师德师风建设 筑牢七条红线（共3篇）

师德师风建设 筑牢七条红线（共3篇） 第1篇：师德师风十条红线自查报告(张志宏)年师德师风“十条红线”个人自查报告 北浦小学 张志宏为了加强学校教师队伍建设，进一步提高教师的师德水平，更好服务学生和家长，学校开展了师德师风“十条红线”自查活动，让我再次重温师德师风不能踩“十条红线”是：(一)在教学活动中有违背党和国家方针政策言行的。 (二)在教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的。 (三)在教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的。 (四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的。 (五)体罚学生的。 (六)以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的。(七)骚扰学生或者与学生发生不正当关系的。 (八)索要或者违反规定收受家长、学生财物的。(九)开展或者组织参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的。1 (十)不听劝阻，组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课，或者参与校外培训机构对学生有偿补课的。通过认真学_，对照自己的教学行为，我没有违反上述十条规定，但是仍然要注意以下方面：1.谨言慎行实施教师身份。始终注意自己教师形象，以免因小事，细节不小心触碰师德十条红线。2.关爱学生注意方式。不能因为学生方式不当，触碰体罚学生红线。不能用别人的错误惩罚自己丢了饭碗。3.认真履职确保学生安全。在学生的教学活动中，坚守岗位，及时发现安全隐患，果断采取措施，保证学生平安。4.不贪小利有失师德规范。随着国家对教师地位的进一步提高，教师工资虽然不高，但维持普通生活已经够了。要谨慎与学生家长交往，在对待家长的心意，补课，请吃等小节上，不因小利让自己身陷师德陷阱。5.慎用手中权力。教师虽然没什么权利，但教师的言行在学生心目中有着高无上的地位。在教师教学活动中对每个学生做到公平公正。让学生和家长对自己教学行为，教师品德有正面评价。2第2篇：师德师风长效机制建设和贯彻落实十条红线自查整改报告师德师风长效机制和贯彻落实“十条红线”自查整改情况报告根据广东省厅关于开展贯彻落实师德建设长效机制自查工作的通知（粤教师函38号）和关于开展贯彻落实师德建设长效机制自查工作的通知(汕市教人74号)精神，结合我校实际，对贯彻落实师德建设长效机制情况开展自查，现将自查情况做以下汇报。为深化师德师风建设,不断提高师德水平，促使全体教师进一步形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高风尚，让学生满意、家长满意、社会满意，我校成立了师德师风建设领导小组，组长：（校长）；成员：领导班子全体成员，经学校研究，特制定如下管理长效机制：一、抓理论学_。学校要始终把师德作为教师继续的重要内容，坚持每两周一个单位时间的师德学_，不断提高广大教师履行中小学教师职业道德规范的自觉性。贯彻落实师德师风“十条红线”，坚决不碰红线，即：1.以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。2.参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。 3.参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。 4.让学生及家长支付或报销应由教师个人或家属承担的费用。5.通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。6.中小学校组织、要求学生参加有偿补课或与校外培训机构联合进行有偿补课，提供教学设施或学生信息。7.在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课；参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。8.在职中小学教师在课堂上故意不完成教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费。9.利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。10.其他严重违反政治纪律、工作纪律、廉洁从教纪律行为。我校通过教师会议宣读讲解，学校师德师风宣传栏对全体教师进行宣传，并要求教师上交师德师风“十条红线”的学_心得体会。我校重点针对五个方面开展自查1.严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定落实情况，有偿补课问题治理及查处情况；2.严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定、广东省严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案落实情况及对违规问题查处情况；3.教师体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生问题整治及查处情况；4.教师侵害学生家长权益问题整治及查处情况； 5.教师职业倦怠慵懒散问题及治理情况。在开展自查中，要求每个教师对照“十条红线”积极开展自查自纠，开通举报师德师风违纪违规的通道，对违反师德师风的个人将依法进行批评，并做相应的处罚，对在师德师风建设中呈现出来的“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”个人进行表扬和宣传。 我校将通过师德师风的长效机制建设，坚决守住“十条红线”，努力提升全体教师的师德师风，逐步形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的良好风气。年5月18日第3篇：七树庄镇严守三条红线 建设生态绿镇七树庄镇严守三条红线 建设生态绿镇严守生态保护红线。大力宣传生态保护红线是建设良好生态环境的前提和基础，引导全民树立红线意识。科学规划，真正把事关生态安全的大气、水体、土壤等领域统一纳入一条红线的管控之中，建立最严格的生态环境保护制度和监管制度，确保各项制度落在“纸上”，更落在“地上”。严守环境质量底线。正视依然存在的生态环境污染顽疾，处理好经济发展同环境保护的关系，把解决突出生态环境问题作为民生优先领域。实施“铁腕”治理举措，监管企业做好错峰生产，重污染天气停产限产，坚决取缔“散乱污”企业，决不允许任何人越线，确保让碧水蓝天成为常态。严守资源利用上线。坚持可持续发展理念，爱护环境、敬畏自然，严守资源利用上线，发展绿色、高效产业，严格土地利用标准，切实转变毫无节制的开发、利用自然资源的竭泽而渔、杀鸡取卵式的发展方式，构建绿色生态产业体系，真正护美绿水青山，做大金山银山。目前，该镇成立了镇级环保机构，配备了人员，制定了工作职责，完善了工作制度；强力宣传，提完治理，实现全镇“散乱污”企业全部“清零”，各企业严格执行错峰生产和重污染天气停产限产，空气质量大幅改善，生态文明建设不断向好。师德师风建设八条禁令（共8篇）师德师风 党风廉政建设（共3篇）学校师德师风建设方案红头（共7篇）语文教师师德师风建设（共3篇）建设师德师风好建议