声音的产生与传播教案

1、2019-2020年八年级物理上册 2.1 声音的产生与传播教案 （新版）新人教版 基本思路： 【教学目标】 1知道声音是由于物体的振动而产生的 2知道声音的传播需要介质，真空不能传声。15空气中声音的速度大约是340。

2、2019-2020年八年级物理上册 声音的产生与传播教案 人教新课标版 【教材分析】 1教材的地位和作用：本节是学生接触初中物理的第一节，在教材中以及在以后的物理教学中都具有举足轻重的地位。因此，能否通过这节课的。

3、2019-2020年八年级物理上册 声音的产生与传播教案 人教版 一、学习目标： 1、知识与技能：知道声音是由物体振动产生的，传播需要介质，知道声速与什么有关。 2、过程与方法：用观察与实验来探究声音的产生及传播。 3。

4、2019-2020年八年级物理上册 声音的产生与传播教案 教学目标 一、知识目标 1.通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件。 2.知道声音是由物体的振动产生的。 3.知道声音传播需要介质，声音在不同介。

5、第一章 2019-2020年八年级物理上册 第一章第1节 声音的产生与传播教案 人教新课标版 一、知识目标 1.通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件. 2.知道声音是由物体的振动产生的. 3.知道声音传播需要介质，声音。

6、第1节 声音的产生与传播 第1课时 声音的产生与传播 第2课时 声速与回声 知识与技能 1通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件。 2知道声音是由物体振动产生的。 3知道声音传播需要介质，声音在不同介质。

7、第1节 声音的产生与传播 教学目标 知识与技能 1 通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件 2 知道声音是由物体振动发生的 3 知道声音传播需要介质 声音在不同介质中传播的速度不同 过程与方法 1 通过观察和实验的。

8、第1节 声音的产生与传播 教学目标 一 知识目与技能 1 通过观察和实验 初步认识声音产生和传播的条件 2 知道声音是由物体的振动产生的 3 知道声音传播需要介质 声音在不同介质中传播的速度不同 4 了解人类听到声音的。