升华与凝华

1、2019-2020年八年级上册 第三章 物态变化 第4节 升华与凝华 同步测试题 含答案 1下列各物理现象属于凝华的是( ) A春天冰雪消融 B夏天薄雾飘渺 C秋天霜打枝头 D冬天冰雕渐小 2下列现象中，不属于。

2、教学资料参考范本 七年级科学上册升华与凝华教案1 浙教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目的： 1了解升华现象，知道升华吸热 2了解凝华现象，知道凝华。

3、教学资料参考范本 七年级科学上册升华与凝华教案2 浙教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标： 知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热、凝华要放热。能用。

4、教学资料参考范本 七年级科学上册升华与凝华教案4 浙教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标: 1了解升华现象,知道升华吸热. 2了解凝华现象,知道凝华放。

5、2019-2020年七年级科学上册升华与凝华教案4 浙教版 教学目标: 1了解升华现象,知道升华吸热. 2了解凝华现象,知道凝华放热. 教学重点和难点 重点：知道升华和凝华现象 难点：用升华和凝华解释生活中的现象 教。

6、2019-2020年七年级科学上册升华与凝华教案1 浙教版 教学目的： 1了解升华现象，知道升华吸热 2了解凝华现象，知道凝华放热 教学重点和难点 重点：知道升华和凝华现象 难点：用升华和凝华解释生活中的常见。

7、2019-2020年七年级科学上册升华与凝华教案2 浙教版 教学目标： 知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热、凝华要放热。能用物态变化知识解释生活 的现象。观察实验，认识物态变化，形成观察、分析、对比、推理的。

8、2019-2020年七年级科学上册升华与凝华教案3 浙教版 一.教学要求: 1.知识目标: 知道升华和凝华现象;知道升华时吸热,凝华时放热. 2.能力目标: 能用升华和凝华解释一些实际现象. 3.情感态度目标: 培养学生用。

9、2019-2020年九年级物理全册12.4 升华与凝华教案 （新版）沪科版 教学目标 1 知识与技能 知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。 了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。 2。

10、你一定看过电视台文艺晚会吧 舞台上 烟雾缭绕 这种特殊效果是如何产生的 升华物质由固态直接变为气态的现象 凝华物质由气态直接变为固态的现象 第四节升华和凝华 升华 物质由固态直接变成气态的现象 叫做升华 固态的冰直接变成气态的水蒸气 是冰的升华 人工降雨的原理是什么 生活中物理现象 水蒸气 凝华 思考 窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧 内侧 答案是 小冰晶 在寒冷的冬天 在玻璃窗的表面会有冰花 生。

11、第一章物态及其变化四 升华和凝华 升华和凝华 给碘加热 固态的碘升华成气态的碘蒸气 碘蒸气碰到温度低的烧瓶壁又发生凝华 变成固态的碘颗粒 附着在烧瓶壁上 1 并不是所有的物质都能发生升华和凝华 某些物质极易升华 如干冰 樟脑丸等 有些物质在特定的条件下才会升华或凝华 如白炽灯的钨丝只有在高温时才会升华 室内的水蒸气只有在温度低于0 时才会凝华 2 物质升华和凝华的形成及快慢与温度有关 还与材料自身。

12、浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 4.7 升华与凝华 同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 基础题 (共7题；共14分)1. （2分）寒冷的冬天，气温在0以下，公园里的冰雕会慢慢减小，这是因为（ ）A . 冰雕中的冰在慢慢熔化B . 冰雕中的冰在慢慢蒸发C . 冰雕中的冰在。

13、浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 4.7 升华与凝华 同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 基础题 (共7题；共15分)1. （2分）冬天结了冰的衣服，即使在0以下的环境中也会直接变干，其中发生的物态变化是（ ）A . 蒸发B . 熔化C . 升华D . 液化2. （2分。

14、新人教版物理九年级全册 12.4 升华与凝华 同步练习一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）用久的灯丝要比新时候细，这是因为灯丝在使用过程中（ ）A . 汽化了B . 熔化了C . 蒸发了D . 升华了2. （2分）下列现象描述正确的是（ ）A . 玻璃在200时开始熔化，到300时还没有熔化完，说明玻璃熔点太高B . 夏天吹电风扇感。

15、浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 4.7 升华与凝华 同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 基础题 (共7题；共17分)1. （2分）下列物理现象中，属于升华的是（ ）A . 水加热后变成水蒸气B . 水蒸气遇到冷玻璃板变成小水珠C . 湿衣服在太阳下被晒干D . 碘加热变成碘蒸。

16、浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 4.7 升华与凝华 同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 基础题 (共7题；共16分)1. （2分）下列物理现象中，属于升华的是（ ）A . 水加热后变成水蒸气B . 水蒸气遇到冷玻璃板变成小水珠C . 湿衣服在太阳下被晒干D . 碘加热变成。

17、教科版物理九年级全册 12.4 升华与凝华 同步练习一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）小时同学做了一个实验：将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中，然后在酒精灯上微微加热烧瓶，发现卫生球的粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”，对以上实验现象，下列说法中正确的是（ ） A . “雪景”是卫生球升华而成的B . “雪。

18、浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 4.7 升华与凝华 同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 基础题 (共7题；共14分)1. （2分）人工降雨的方法之一，是利用飞机向云层里洒干冰(固态二氧化碳)在这个过程中，经历的物态变化顺序是（ ）A . 干冰升华，水蒸气先凝华后熔化B . 干冰汽化。

19、浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 4.7 升华与凝华 同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 基础题 (共7题；共15分)1. （2分）下列物理现象中，属于升华的是（ ）A . 水加热后变成水蒸气B . 水蒸气遇到冷玻璃板变成小水珠C . 湿衣服在太阳下被晒干D . 碘加热变成碘蒸。

20、物态变化,固态,液态,气态,汽化,(吸热),液化,(放热),熔化,(吸热),凝固,(放热),?,自然界中，固态与气态之间能否直接转化呢？想一想，请举例说明。,升华和凝华,活动：注意观察碘的物态发生了怎样的变化?,实验探究记录,1、实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？有无液态碘出现？,紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。,2、停止加热，在烧杯壁看到了什么现象？,紫色的碘蒸。