升华和凝华课件

1、第四节 升华和凝华,学习目标,1、知道升华和凝华现象。 2、知道升华需要吸热和凝华需要放热。 3、能简单解释常见的升华的现象。 4、能简单解释常见的凝华的现象,放热,放热,吸热,吸热,固态,液态,气态,液化,熔化,汽。

2、第4节 升华和凝华,一,二,一、升华 1.概念 物质由 的过程。 2.特点 热量。 3.应用 生产中常用升华获得 来冷藏食物或实施人工降雨。,固态直接变成气态,吸收,低温,三,一,二,二、凝华 1.概念 物质由 的过程。 2.特。

3、第四节升华和凝华 1 物质从 直接变成 的过程叫升华 升华要 热 物质从 直接变成 的过程叫凝华 凝华要 热 2 在烧瓶里放少量的固态碘颗粒 然后把烧瓶放在酒精灯上微微加热 过一会儿碘颗粒没有了 而瓶的底部也没有液态的碘出现 这说明碘发生了 现象 冷却一会儿再看 瓶内也没有液态的碘 但瓶壁上却附着固态的碘 这说明碘蒸气发生了 现象 3 地球上的水在不停地循环着 阳光晒暖了海洋 水变成 升到空中 形。

4、四升华和凝华 放热 放热 吸热 吸热 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 物质能在固态和气态之间直接变化吗 回顾 大开眼界 学科网 探究实验 1 实验前 猜想把碘加热会 2 实验过程中 给烧瓶里的碘加热 杯中看到什么现象 有无液态碘出现 3 停止加热 看到了什么现象 4 通过实验你能得到什么结论 5 为什么要用酒精灯加热 不加热行吗 2 实验过程中 给烧瓶里的碘加热 杯中看到什么现象 有无液。

5、升华和凝华 一 升华和凝华 探究 物质能不能直接从固态变为气态 你的猜想 依据 在试管中放入少量碘并盖紧塞子 烧杯中加入热水 将试管放入烧杯中加热 当试管中充满某种气体后将试管取出放入凉水中 仔细观察 1 加热前碘是什么状态的 2 加热过程中发生了什么变化 3 停止加热并冷却过程中看到了什么现象 碘升华和凝华实验 物质从固态直接变成气态的过程叫升华 升华过程中物质需要吸热 加热前碘是什么状态 加热。

6、四 升华和凝华 你知道吗 1 冬天冰冻的衣服为什么也会变干 2 樟脑丸为什么变小了 3 用久了的灯泡为什么会发黑 4 硬梆梆的冰棒上沾着白花花的 粉 是什么 它是怎么形成的 一 升华 1 定义 物质从固态直接变成气态叫升华 2 条件 升华吸热 升华制冷 二 凝华 1 定义 物质从气态直接变成固态叫凝华 2 条件 遇冷 凝华放热 三 生活中的升华和凝华现象 1 卫生丸放在箱子里 过几个月会变小或消失。

7、升华和凝华 一 升华和凝华 探究 物质能不能直接从固态变为气态 在试管中放入少量碘并盖紧塞子 烧杯中加入热水 将试管放入烧杯中加热 当试管中充满某种气体后将试管取出放入凉水中 仔细观察 1 加热前碘是什么状态的 2 加热过程中发生了什么变化 3 停止加热并冷却过程中看到了什么现象 碘升华和凝华实验 物质从固态直接变成气态的过程叫升华 升华过程中物质需要吸热 加热前碘是什么状态 加热后碘是什么状态。

8、一 升华和凝华 吸热 放热 二 升华凝华现象 试推测下面报道中发生了现象 为什么 活动 二 升华凝华现象 列举生活中冰发生升华凝华现象的例子 活动 现象 冰冻衣服变干 冰花的形成 霜的形成 雪的形成 二 升华凝华现象 你知道还有哪些物质易发生升华凝华现象 活动 特别介绍 干冰即是在标准大气压下 78 5 时 存在的固体二氧化碳 干冰极易升华吸热致冷 三 升华凝华应用 应用实例 舞台上喷出的干冰瞬间。

9、第4节升华和凝华 气态 固态 液态 凝固 熔化 液化 汽化 吸热 吸热 放热 放热 温故而知新 一 升华 物质由固态直接变成气态的过程 迷你实验 把少量的碘放入玻璃容器中 然后微微加热 观察有什么现象发生 你能解释吗 停止加热后 继续观察有何现象发生 你能解释吗 2 升华是一个吸热过程 冬天结冰的衣服也能变干 白炽灯用久了 灯丝会变细 生活中的升华现象 雪 雪 是怎样形成的 是由什么状态变成什么状。

10、第三章物态变化 第4节升华和凝华 一 新课引入 气态 固态 液态 凝固 熔化 液化 汽化 吸热 吸热 放热 放热 温故而知新 二 新课讲解 一 升华 物质由固态直接变成气态的过程 迷你实验 把少量的碘放入玻璃容器中 然后微微加热 观察有什么现象发生 你能解释吗 停止加热后 继续观察有何现象发生 你能解释吗 升华是一个吸热过程 冬天结冰的衣服也能变干 白炽灯用久了 灯丝会变细 生活中的升华现象 雪。

11、四 升华和凝华 固态 气态 吸热 气态 固态 放热 答案 固体清新剂原来是固态 没有变成液态而消失 并可以清新空气 是由于它从固态直接变成气态 散发在空气中 属于升华现象 6 1 2 3 4 5 知识点一 升华1 下列物理现象中 属于升华的是 D 解析 A项中水变成水蒸气是汽化现象 故不选 B项中水蒸气变成水 是液化现象 故不选 C项中衣服中的水变干 是汽化现象 故不选 D项中固态的碘变成气态的碘。

12、第4节升华和凝华 1 升华 物质从 直接变成 的过程 升华过程要 2 凝华 物质从 直接变成 的过程 凝华过程要 3 实验中的升华与凝华 给密闭烧瓶中的碘加热 过一会儿固态碘直接 变成紫色的碘蒸气 停止加热后 直接 变成固态碘 附着在烧瓶内壁上 4 自然界中的升华与凝华 雪 霜 冰花 雾凇的形成属于 冬季的冰雕逐渐变小属于 固态 气态 吸热 固态 气态 放热 升华 凝华 凝华 升华 自主学习预习检。

13、四升华和凝华,第一章物态变化,物态变化,固,液,气,汽化,(吸热),液化,(放热),熔化,(吸热),凝固,(放热),?,物质由固态直接变为气态的过程,升华需要吸热.,升华与凝华,升华：,凝华：,物质由气态直接变为固态的过程,凝华需要放热.,你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗？,寒冷的冬天，玻璃窗上常常会结出冰花？,室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃凝华而成的,因为衣服上的冰升华成水蒸气。

14、你能回答吗？,你一定看过中央电视台文艺晚会吧，向舞台上喷洒干冰，能产生缕缕青云或淡淡薄雾，这种特殊效果是如何产生的？,四、升华和凝华,冷却时：碘由（ ）态直接变成（ ）态，条件是（ ）热。,加热前：碘是（）态的物体,加热时：碘由（ ）态直接变成（ ）态，条件是（ ）热。,固,气,吸,放,固,气,固,活动一：观察碘的物态变化,一、升华：,1、定义: 物质从固态直接变成气态叫升华。 2、升华吸热。

15、绿色圃中小学教育网,第四节 升华和凝华,1、教材说明 教材从升华和凝华的现象出发，在让学生进行观察实验的基础上，感知什么是升华，什么是凝华，在实验中用对碘加热来揭示固体升华是需要吸热的，其逆过程凝华则可通过分析推断其需要放热，由于升华、凝华现象不是学生学习的重点，教材在这里没有过多设计活动内容。,绿色圃中小学教育网,第四节 升华和凝华,2、 教学目标 (1) 知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热。