社会生活的变迁

知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。教学资料参考范本 八年级历史上册 第11课《社会生活的变迁》教案 北师大版 撰写人。知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现。【教学目标】 1、知识与能力。

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1、2019-2020年高中历史 社会生活的变迁教案 人民版必修2 课程标准: 知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。 了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 教学目标: 知识与能力:。

2、教学资料参考范本 八年级历史上册 第11课社会生活的变迁教案 北师大版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 课程标准: 知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现。

3、2019-2020年八年级历史下册 第22课社会生活的变迁教案 华师大版 【内容标准】 以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。 【教学目标】 1、知识与能力:知道建国以来。

4、2019-2020年八年级历史上册 第11课社会生活的变迁教案 北师大版 课程标准: 知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。 了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 教学目标: 知识。

5、2019-2020年八年级历史上册 2.11社会生活的变迁教案 北师大版 课程标准: 知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。 了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 教学目标: 知识与。

6、第11课 社会生活的变迁课程标准:知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。教学目标:知识与能力:知道照相与电影在中国的出现与发展。了解民国初年剪发辫、改称呼和服饰的改变等基本史实,并试分析其原因,了解对社会的影响。对古今旗袍进行对比,培养对比思考、分析解决问题的能力以及对美的鉴赏力。通过思考“为。

7、人教部编版2019-2020学年八年级下册历史第六单元第19课社会生活的变迁同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)在活动课上,小华为下面这张购物票证配上了说明文字,其中正确的是( )发行这种票证是由于经济发展水平较低,商品供应严重匮乏这一张布票。

8、人教部编版2019-2020学年八年级下册历史第六单元第19课社会生活的变迁同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)在近代,中国社会习俗发生了显著变化。政府颁布法令,强令男子就剪掉辫子,女子停止缠足,握手礼取代跪拜礼。这发生在哪一事件之后( )A . 鸦片战。

9、人教部编版2019-2020学年八年级下册历史第六单元第19课社会生活的变迁同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)改革开放前,人们买粮食要凭粮票,主要是因为当时( ) A . 经济发展水平低B . 人口多,耕地少C . 政府控制城镇人口规模D。

10、人教部编版2019-2020学年八年级下册历史第六单元第19课社会生活的变迁同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共10题;共20分) 1. (2分)过去用来充饥的野菜、粗粮,如今成为健康食品,这反映了( ) A . 用来充饥、解决“吃饱”问题 B . 讲究营养均衡,粗细搭配 C . 体验艰苦生活,忆苦思甜 D .。

11、人教部编版2019-2020学年八年级下册历史第六单元第19课社会生活的变迁同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共10题;共20分) 1. (2分)中国改革开放后出现的生活景象有( ) 大家穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装 城镇居民凭粮票、油票购买食品 人们的服饰丰富多彩,展示个性 开私家车出行的人。

12、中国近代史(18401949),第16课社会生活的变迁,【走进近代社会生活】,【体验近代社会生活】,一方是前南京军的统帅,中国当红的政治强人,一方是跨政经两界,呼风唤雨的孔宋财团,你们是通过什么方式被邀请的?,【体验近代社会生活】,通讯,电话,电报,邮政,你们可以乘坐哪些新式的交通工具到达婚礼的现场?,【体验近代社会生活】,近代轮船,近代火车,近代电车,近代汽车,交通,为什么。

13、第11课 社会生活的变迁,北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册讲义,课 程 标 准,教 材 分 析,教 学 目 标,重 点 难 点,学 情 分 析,教 学 过 程,知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。 了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 解析:依据课程标准的要求,本课内容属于识记层次。19世纪中期,中国社会开始接受西方传入的照相、电影等科技文明成果。

14、北师大版八年级教材社会生活的变迁说课,说课提纲,一、教学资源分析,1.教材资源及定位2.学情资源3.其他资源(1)著作:社会习俗变迁与近代中国等(2)影视:孙中山、花样年华等(3)图册、书籍:老照片等(4)网络资源:图片、影视作品等,二、本课教学目标分析,1.三维目标确定2.重、难点的确定3.主题的确定,确定依据,三教学流程及教法、学法,依据:教学资源、课标要求、教学目标、课堂实际,选史内容。

15、第11课 社会生活的变迁,一、照相与电影的出现,二、剪发辫,改称呼,四、服饰的变化,中山装自公元1923年问世迄今已70多年了,它一直是中国男性喜爱的服装之一。那么中山装是谁设计发明的呢? 中山服系因孙中山先生所创而得名。1923年,孙中山先生在广州任中国革命政府大元帅时,感到西服不但穿着不便,也不大适应当时我国人民在工作、生活等方面的实用要求,而当时我国盛行的大襟式长衫、对胸式短衬裤等“传统服饰。

16、2019 最新春人教版历史八年级下册第19 课社会生活的变迁教案1 教学分析教学目标知识与能力了解改革开放前后 ,人们在社会生活方面发生的变化以及在交通通讯方面的进步。培养学生用视频图片等资料分析对比的能力。安排学生采访或社会调查,收集改革。

17、第 19课社 会 生 活 的 变 迁 我国很多地方在姑娘出嫁时往往娘家要陪送嫁妆,嫁妆在改革开放前就是社会上流传着的四大件 ,它们被看作是当时高生活水平的标志。你们知道这四大件指的都是什么吗 缝纫机自行车手表 收音机 旧四大件新旧四大件指什。

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