10.3 物体的沉浮条件 教师寄语学习成绩的取得也是一种能力的表现,也是体现一个人素质的重要方面.学习目标学习重点浮沉条件,会从力和密度两个不同角度分析物体的浮沉.学习难点浮沉条件,会从力和密度两个不同角度分析物体的浮沉.学习方法分组实验 ,第8章 运动和力 教师寄语 知识可以改变命运学习目标学习重
山东省青岛市黄岛区第三中学八年级物理下册Tag内容描述:
1、10.3 物体的沉浮条件 教师寄语学习成绩的取得也是一种能力的表现,也是体现一个人素质的重要方面.学习目标学习重点浮沉条件,会从力和密度两个不同角度分析物体的浮沉.学习难点浮沉条件,会从力和密度两个不同角度分析物体的浮沉.学习方法分组实验 。
2、第8章 运动和力 教师寄语 知识可以改变命运学习目标学习重点1熟练掌握摩擦力的影响因素和应用2能够区分平衡力和作用力与反作用力.学习难点牛顿第一定律和二力平衡学习方法讨论 合作探究 教 学 过 程一:知识回顾1一切物体在没有受到外力作用的时。
3、10浮力浮力的计算 教师寄语 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人.学习目标学生自主活动材料一 知识回顾请回答下列问题并记住,小组长检查.1.浮力的计算方法2.物体的浮沉条件二 巩固练习3把质量相等体积不同的两个球,放入液。
4、运动和力 温故知新1牛顿第一定律的内容:一切物体在 的作用时, .又叫2牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,但它不能用 来直接验证.3惯性 定义:物体保持 的特性叫惯性.性质:惯性是物体 一种属性.一切物体在 .惯性不是力,不能说惯。
5、9.2 液体的压强 教师寄语 知识可以改变命运学习目标学习重点知道液体压强是如何产生的学习难点理解液体内部压强的规律学习方法分组实验 讨论 合作探究 教 学 过 程一:知识回顾1 什么叫压强计算公式2 压强单位是什么10帕表示什么意思二:预。
6、简单机械 温故知新 1. 定义:在力的作用下的硬棒叫杠杆2 杠杆的五要素1支点:的点用字母表示2动力:使杠杆的力通常用字母F1表示3阻力:杠杆转动的力通常用字母F2表示4动力臂:从的距离用字母l1表示 5阻力臂:从的距离用字母l2表示2. 。