山东省青岛市黄岛区第三中学八年级物理下册 第8章 运动和力复习导学案（无答案）（新版）新人教版

第8章 运动和力 教师寄语 知识可以改变命运学习目标学习重点1、熟练掌握摩擦力的影响因素和应用2、能够区分平衡力和作用力与反作用力。学习难点牛顿第一定律和二力平衡学习方法讨论 合作探究 教 学 过 程一：知识回顾1、一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持_或_ _，这就是牛顿第一定律.又叫做_ _。2、影响惯性的因素： 。3、二力平衡时两个的大小 、方向 、作用在 、作用于 物体。4、影响摩擦力大小的因素，摩擦力的大小跟 大小、 有关；与接触面面积的大小、速度的大小 。5、增大或减小摩擦的方法a、增大有益摩擦的方法：(1)、 _(2)、 _b.减小有害摩擦的方法：(1)、 (2)、(3)、 (4)、二、先独立思考 后交流合作1、平衡力和相互作用力的区别 。放在水平桌面上的课本，受到的平衡力为_,说出和哪个物体存在相互作用力？2、物体保持静止状态或匀速直线运动状态原因可能有两种：一种是_的作用；一种是_的作用。3、下面关于力学现象的解释中，正确的是（）A汽车停在半坡上，如松开刹车，车会向下运动，说明车此时没有惯性B物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力可改变物体的运动状态 C只要有力作用在物体上，物体就一定运动 D物体在平衡力作用下一定处于静止状态E.人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力三、【随堂检测】F2=8N1F1=6NF1=6N甲乙1、当汽车突然起动的时候，由于乘客具有_，他会向跟车行_的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向_倾倒.2、正在行驶的汽车关闭发动机后，由于_仍然向前运动，但汽车的速度将_（选填“变大”、“变小”、或“不变”）这是由于汽车受到_的缘故。3、起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到_力和_力的作用，这两个力的施力物体是_ _和_ _，这两个力的关系是_4、如图甲一木块放在水平桌面上，在水平方向上受一水平向右的作用力F1=6N作用，木块处于静止状态，则木块受到的摩擦力大小为 N，方向为 。若甲中F1=9N，木块仍处于静止状态，则木块受到的摩擦力大小为 N。方向为 。5、正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将（ ）A、立即停下来 B、先慢下来，然后停止 C、做匀速直线运动 D、改变运动方向6、下列现象中不能用惯性知识解释的是（ ）A、跳远运动员的助跑，速度越大，跳远成绩往往越好 B、用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后，仍然能继续高速向前飞行D、古代打仗时，使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒7、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是（ ）A木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力；B木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；C木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；D木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力8、下述关于静摩擦力的说法正确的是： （ ）A. 静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反；B静摩擦力的大小与物体的正压力成正比；C静摩擦力只能在物体静止时产生；D静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反9、下列情形中，属于减小摩擦力的是（ ）A、要把拧紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾 B、皮带传动时，在皮带上打上皮带蜡C、紧急刹车时，驾驶员用力踩刹车 D、磁悬浮列车用强磁场把列车从轨道上微微托起10、分析以下摩擦，属于有害摩擦的是A写字时，手与笔之间的摩擦B走路时，鞋底与地面之间的摩擦C骑车时，车轮与车轴之间的摩擦D皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦11、自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识例如：A.轮胎上刻有花纹 B车轮做成圆形 C塑料套紧套在车把手上 D.在转动部分添加润滑油 E脚踏板凹凸不平 F刹车时用力捏闸 G车轴处装有滚珠 H车的把手上有凹槽上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是： ；通过增大压力而增大摩擦的是： ；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是： ；教 学 反 思