山东省龙口市诸由观镇诸由中学九年级历史上册

第3课 西方文明之源教学目标通过本课学习。使学生了解古代希腊文明和罗马文明发展的基本概况。追访历史新闻哥伦布发现了新大陆教学目标1体验根据主题收集整理相关历史地理材料的研究过程.培养学生初步整合知识和技能的能力. 2能够与小组同学合作设计开展角色扮演活动。培养学生的历史想象和表达能力。

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1、第10课 资本主义时代的曙光教学目标1知识目标:意大利文艺复兴的时间及实质但丁达芬奇莎士比亚新航路的开辟:哥伦布达伽马迪亚士麦哲伦.2能力培养:本课的关键是让学生了解意大利文艺复兴运动的兴起及突出表现.通过对文艺复兴时文艺作品的分析,初步领。

2、第2课 大河流域人类文明的摇篮教 学 过 程包括导引新课依标导学异步训练达标测试作业设计等一复习提问:母系氏族和父系氏族有何共同点和不同点二导入新课:1.教师可利用课文导言中狮身人面像的故事,让学生初步领略亚非地区大河流域灿烂而神奇的文明。

3、第3课 西方文明之源教学目标通过本课学习,使学生了解古代希腊文明和罗马文明发展的基本概况,包括古代希腊文明的渊源,伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展,罗马共和国和罗马帝国的兴亡.重点难点分析及突破措施教学重点为伯利克里统治时期雅典奴隶制的。

4、全一册本学年对于八年级学生来说,面临毕业及升学,历史学科的学习时间少,任务特别重.一教材分析 本学期所学的内容是世界历史上下两册,包括世界古代史和世界近现代史,上册共八个单元,二十三课,下册八个单元十九课.每课课文由提示正文阅读材料图以及课。

5、追访历史新闻哥伦布发现了新大陆教学目标1体验根据主题收集整理相关历史地理材料的研究过程.培养学生初步整合知识和技能的能力. 2能够与小组同学合作设计开展角色扮演活动,创造性地再现历史,培养学生的历史想象和表达能力,并体会历史人物的内心感受。

6、第一单元 人类文明的开端教学目标以教材中课文出现的基本人物事件时间和提示为对学生应掌握知识的要求;其他只要求一般了解.重点难点分析及突破措施重点 文明古人类基本情况难点历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系.教具准备板书设计教 学 过。

7、第6课 古代世界的战争与征服教学目标1知识目标:通过本课学习,使学生了解和掌握以下基础知识:波斯帝国的形成与希波战争;亚历山大大帝的东征与帝国的建立;罗马帝国的扩张与文化传播.2能力培养:通过结合当代世界地图,查一查亚历山大帝国和罗马帝国的。

8、第9课 古代科技与思想文化教学目标1知识目标:通过本课学习,要求学生掌握以下基础知识:古希腊著名的荷马史诗悲剧俄底浦斯王;阿拉伯民间故事集天方夜谭;杰出的科学家阿基米德;著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院.2能力培养:通过本课学习,扩大学生的。

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