山东省胶南市王台镇中心中学七年级历史下册

1、第9课 民族政权并立的时代一本课主要知识知识点一:契丹辽宋的建立与和战1契丹辽:1兴起:唐末,不少中原人躲避战乱来到契丹地区,契丹人与汉人接触,逐步有了 生活. 2统一: 世纪初,契丹杰出首领 统一契丹各部,建立 ,都城在 ,他就是 .3发。

2、第12课知识梳理一隋朝的统一和开皇之治 1581年北周外戚夺取政权,建立朝,都,杨坚就是.2年,隋灭,统一南北.3统一意义4隋文帝即位后,进行改革,出现了盛世,称为.措施:表现:二隋朝大运河:1 开凿大运河的目的,派人开凿了大运河.2 以为。

3、第20课 明清经济的发展与闭关锁国学 习 内 容学习随记一明清经济的发展1农业原产 的 等高产粮食作物, 代从国外引进,清代 . 代从国外引进的 和 等,也在不少地方推广种植.作用:高产作物的引进,粮食产量大幅度提高,缓解了人口增长压力,促。

4、第1314课学 习 内 容学习随记宋元科技文化高度发展的原因1 宋元时期政治的发展经济的繁荣.2 继承了隋唐文化的优秀成果;3 吸收了外来文化的先进成就4 各民族各地区之间的经济文化交流,民族大融合;5 是古代劳动人民卓越智慧和辛勤劳动的结。

5、第78课学 习 内 容 隋唐文化发展的原因:1 国家统一社会安定,经济繁荣,国力强盛,为隋唐文化的繁荣奠定了基础;2 继承了前代优秀的文化成果;3 与亚洲各国之间经济文化交流频繁,吸收了外来文化成果;4 唐代各地区各民族之间的经济文化交流 。

6、第21课 时代特点鲜明的明清文化一学 习 内 容学习随记知识点一:建筑成就北京紫禁城和明长城1 时候,在 的基础上,修建了 .这座城布局 ,城墙 ,街道 ,是 的杰作.城中心的 ,是皇帝居住的地方,是我国也是世界建筑之林的瑰宝.2北京城由 。

7、第12课 蒙古的兴起和元朝的建立学 习 内 容学习随记一一代天骄统一蒙古1马背上的民族蒙古1公元12世纪时在中国有哪些政权:西辽西夏金南宋吐蕃大理.2第67页动脑筋:蒙古秘史记载:没有逃避地方,只有冲锋打仗.没有平安幸福,只有互相杀伐.反映。

8、灿烂的宋元文化学 习 内 容学习随记知识点一:史学1 时期的 ,是我国古代著名的史学家,他编写的 是一部 体的 .这部书按 顺序,叙述了从 到 的历史,将近 卷.全书 , , ,对研究 有重要参考价值.知识点二:文学一宋词1 是一种新体诗歌。

9、灿烂的宋元文化一学 习 内 容学习随记宋元科技文化高度发展的原因记在72页上边宋元时期政治的发展经济的繁荣.继承了隋唐文化的优秀成果;吸收了外来文化的先进成就各民族各地区之间的经济文化交流,民族大融合;是古代劳动人民卓越智慧和辛勤劳动的结晶。

10、第17课 君主集权的强化学 习 内 容学习随记课前导入框:明朝的灭亡: 率领农民军,于 年攻占北京,推翻明朝.一满洲的兴起和清朝的建立1满洲的兴起:1明朝前期,女真属 管辖2明朝后期, 的杰出首领 统一了各部. 年他自立为 ,国号 ,史称 。

11、第15课 明朝君权的加强学 习 内 容学习随记一本课主要知识知识点一:明朝的建立与统一1建立:时间 ,人物 ,以 为都城,改称 ,称皇帝,建立 ,他就是 统一: 年秋天,明军攻占 ,结束了元朝在全国的统治,统一了全国.知识点二:加强君权的措。

12、第22课 时代特点鲜明的明清文化二学 习 内 容学习随记知识点一:古典小说的高峰一概况: 时期,古典小说的创作进入成熟阶段.时代特点:小说的内容大多反映 ,表达了人民 的意愿.二四大名著:1成书于 的 ,是我国最早的一部长篇历史小说.这部小。

13、经济重心的南移学 习 内 容学习随记一本课主要知识知识点一:南方农业的发展1南方农业发展的原因条件:1南方战乱较少,社会稳定.2许多 南迁,带去了 ,增加了那里的 . 3 的变化,宋代南北气温普遍变冷,南方相对适宜于农作物的生长.4南方自然。