三年级美术上册教案

第2课万花筒教学设计 教材分析:本课属于造型.表现领域。在学生的生活中,万花筒这种玩具是他们比较熟悉和喜爱的。教学从贴近学生生活的实物入手,有利于他们更好地了解和创作。教材出示的图片旨在引导学生在玩万花筒的过程中,学会探究万花筒成像的奥秘,,

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1、第2课万花筒教学设计 教材分析:本课属于造型.表现领域。在学生的生活中,万花筒这种玩具是他们比较熟悉和喜爱的。教学从贴近学生生活的实物入手,有利于他们更好地了解和创作。教材出示的图片旨在引导学生在玩万花筒的过程中,学会探究万花筒成像的奥秘,。

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