教学设计 基本信息 名称 认识键盘 执教者 侯昌明 课时 1 所属教材目录 人教版信息技术 三年级起点版 三年级上册第6课 教材分析 1 学生通过学习 认识键盘 这节内容 应该达到正确的输入字母及数字 并且会使用控制键 本。(2)掌握主键盘区字符键的名称和分布规律。通过认识键盘。主键盘区。功能键区。编辑键区。
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1、教学设计 基本信息 名称 认识键盘 执教者 侯昌明 课时 1 所属教材目录 人教版信息技术 三年级起点版 三年级上册第6课 教材分析 1 学生通过学习 认识键盘 这节内容 应该达到正确的输入字母及数字 并且会使用控制键 本。
2、认识键盘,认识键盘,知识目标： (1)了解键盘分区。 (2)掌握主键盘区字符键的名称和分布规律。 情感目标： 通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习计算机的快乐，从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣,主键盘区,光标控制区,功能键区,小键盘区,主键盘区,光标控制区,功能键区,小键盘区,主键盘区,光标控制区,功能键区,小键盘区,主键盘区,编辑键区,功能键区,小键盘区,主键盘区,光标控制区,功能键区。
3、内蒙古牙克石市库都尔小学 洪 伟,内蒙古自治区义务教育教科书（四年级起点版）,第三单元 键盘操作,第8课 认识键盘,欣赏,第3课 认识键盘,一、认识键盘 键盘一般分为：功能键区、主键盘区、编辑键区和小键盘区。,功能键区,小键盘区,主键盘区,编辑键区,空 格 键,数字键也叫双字符键（由0-9个数组成）,字符键（由26个字母组成）,双字符键（由21个键帽上都标有上、下两种字符的键子。
4、看一看 1 2 3 4 5 6 认识键盘 观察：根据键盘的结构可以将键盘分几部分？ 功能键区 主键盘区 编辑键区 小键盘区 功能键区 主键盘区 编辑键区 小键盘区 功能键区 主键盘区 编辑键区 小键盘 区 ! 1 2 # 3 % 5 6 灯亮 后，再输入字母 都是大写字母，灯灭时，输入的字母又 回到了小写的状态。 shift键（上档键）： shift除了配合 双字符 键输入上面字 符外，也可。
5、认识键盘 人教新课标四年级信息技术上册 本节课我们主要来学习键盘的相关知识，同学 们要了解键盘的构造，认识键盘上的所有键子 的含义，知道常用的操作方法，能够独立动手 操作使用键盘。 认识键盘 键盘简介：键盘是电脑世界的笔， 直接可以用键盘向电脑下命令。常 用的键盘上有 107键，分别排在列 在五个主要部分：主键盘区、功能 键区、编辑键区、辅助键区、状态 指示灯区。 主键盘区：它是键盘的主要组。
6、第三单元 键盘操作 第 8课 认识键盘 欣赏 第 8课 认识键盘 一、认识键盘 键盘一般分为： 功能键区、主键盘区、编 辑键区和小键盘区 。 功能键区 小键盘区 主键盘区 编辑键区 空 格 键 数字键也叫双字符键（由 0-9个数组成） 字符键（由 26个字母组成） 双字符键（由 21个键帽上都标有上、下两种字符的键子） 填空： 1、键盘分为 、 、 、 。 2、双字符键有 个。。
7、知识目标： (1)了解键盘分区 。 (2)掌握主键盘区字符键的名称和分 布规律 。 (3)学会使用几个常用的控制键 。 (4)能在 “ 写字板 ” 中正确输入字符 。 情感目标： 通过认识键盘 ， 感受成功 ， 让学生 体验到学习计算机的快乐 ， 从而激发 学生学习计算机的浓厚兴趣 教学重点： 主键盘区的四个控制键； Enter、 Cackpace、 Shift和 Caps Lock。
8、2 0 2 0 授课教师：温老师 i信息技术学堂 认识键盘 知识目标： (1)了解键盘分区 。 (2)掌握主键盘区字符键的名称和分布规律 。 情感目标： 通过认识键盘 ， 感受成功 ， 让学生体验到学习计 算机的快乐 ， 从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣 主键盘区 光标控制区 功能键区 小键盘区 主键盘区 光标控制区 功能键区 小键盘区 主键盘区 光标控制区 功能键区 小键盘区 主键盘区 编。
9、第 8课 认识键盘 欣赏 一认识键盘 主键盘区 功能键区 编辑键区 小键盘区 空 格 键 数字键也叫双字符键由 09个数组成 字符键由 26个字母组成 双字符键由 21个键帽上都标有上下两种字符的键子 二键盘操作姿势 正确的姿势应做到： 1。
10、初中信息技术认识键盘教案课题：计算机操作基础课认识键盘教学内容分析：本课内容是自编教材， 主要讲解键盘历史渊源四大分区以及其中基本键区的使用。是学习好信息技术课程的重要前提。教学对象分析：本节课学习的对象时初中一年级的学生，学生刚升入初中。
11、认识键盘 模板教学目标：1了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键数字键符号键的名称和分布规律；2学会使用几个常用的控制键，能在写字板 中输入字符；3通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习计算机的快乐，从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。教学重点。
12、认识键盘的教案模板认识键盘的教案教学目标：1了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键数字键符号键的名称和分布规律；2学会使用几个常用的控制键，能在写字板 中输入字符；3通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习计算机的快乐，从而激发学生学习计算机的。
13、认识键盘键盘操作要领汉字输入 工 作 任 务 2.1 认 识 键 盘 键 盘 的 键 位 分 布 104标 准 键 盘 的按 键 布 局 结 构 键 盘 按 键 功 能按 键 符 号 按 键 名 称 按 键 功 能Shift 上 档 键 或。