人类遗传病

1、第1课时,汤阴一中南校 司庆文,人类遗传病,学习目标,1、举例说出人类遗传病的主要类型 2、探讨人类遗传病的监测和预防,运用所学知识监测和预防人类遗传病,了解人类常见遗传病类型，关注人类健康,重难点：人类常见遗传病的类型及遗传病的监测和预防,多基因遗传病,单基因遗传病,染色体异常遗传病,6500多种,100多种,100多种,人类遗传病是指由于________的改变而引起的人类疾病。,一、人类遗传病的概念及类型,遗传物质,【问题一】 由于孕妇长期缺钙，导致婴儿一出生就骨骼畸形，这是不是遗传病，为什么？,先天性疾病遗传病,【小组活动一】 结合。

2、2019-2020年高中生物会考复习知识要点10 人类遗传病 人类遗传病 一、遗传病的类型、原因和特点、常见遗传病。 1、单基因遗传病：单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病 （1）常染色体显性：如：软骨发育不全。

3、2019-2020年高考生物一轮复习 第3单元第2讲 人类遗传病 1下列关于“调查人群中的遗传病”的叙述，正确的是 ( ) A调查时最好选取多基因遗传病 B为保证调查的有效性，调查的患者应足够多 C某种遗传病的发病率。

4、2019-2020年高中生物 人类遗传病教案12 新人教版必修2 一、教材分析 人类遗传病是人教版高中生物必修二遗传与进化第5章第3节教学内容，主要学习“人类常见遗传病的类型”，“遗传病的监测和预防”和。

5、2019-2020年高中生物 人类遗传病 第1课示范教案 新人教版 从容说课 基因突变和染色体变异会导致生物性状的改变，在人体则可表现为某种疾病。教材中关于普通感冒和肥胖的问题探讨，以及由此而引出的人类其他的疾病。

6、2019-2020年高考生物限时规范特训：第23讲 人类遗传病 组题说明 1.下列关于人类遗传病的叙述中正确的是( ) A人类对预防遗传病发生没有有效方法 B抗维生素D佝偻病女患者与正常男子结婚，儿子正常女儿患病 C。

7、2019-2020年高中生物人类遗传病 教案 1 中图版必修2 一、教学目标 1.知识目标： (1)人类遗传病的主要类型(A:知道)； (2)遗传病对人类的危害(A:知道)； (3)优生的概念和开展优生工作应采取的主要措施(A:知道)。 2。

8、2019-2020年高中生物人类遗传病教案6 新人教版必修2 课题 第三节 人类遗传病 主备 授课 上课时间 5.5 编号 14 教学重点 人类遗传病的主要类型。 教学难点 （1）多基因遗传病的概念。 （2）近亲结婚的含义及禁止。

9、2019-2020年高中生物5.3 人类遗传病教学设计 新人教版必修2 课题 第三节 人类遗传病 主备 授课 上课时间 5.5 编号 14 教学重点 人类遗传病的主要类型。 教学难点 （1）多基因遗传病的概念。 （2）近亲结婚的含义。

10、2019-2020年高中生物人类遗传病教案3 新人教版必修2 一、教学目标 1人类3类遗传病及其病例（A：知道）。 2什么是遗传病及遗传病对人类的危害（A：知道）。 3遗传病的监测和预防（A：知道）。 4.人类基。

11、2019-2020年高中生物人类遗传病教案4 中图版必修2 一、知识结构 二、教材分析 1.本节内容主要讲述“人类遗传病的几种主要类型，遗传病和先天性疾病对人类的危害及优生的概念和优生的措施”。 2.优生学是20世纪80。

12、2019-2020年高中生物人类遗传病教案3 中图版必修2 一、教学目标 知识目标 1、举例说出人类遗传病的主要类型。 2、染色体数目的变异。 能力目标：进行人类遗传病的调查。 情感态度价值观： 1、探讨人类遗传病的监。

13、2019-2020年高中生物5.3 人类遗传病学案 新人教版必修2 教学目标 1.了解人类遗传病的类型。2.举例说明单基因遗传病和多基因遗传病。3.探讨人类遗传病的监测和预防。4.关注人类基因组计划及其意义。5.会进行相关。

14、2019-2020年高中生物人类遗传病教案2 新人教版必修2 教学 目的 知识与技能 列出人类遗传病的类型，包括单基因遗传病，多基因遗传病和染色体变异。 探讨人类遗传病的监测和预防。 情感态度与价值观 关注人。

15、2019-2020年高中生物 人类遗传病 第2课示范教案 新人教版 教学过程 课前准备 （见第1课时） 情境创设 教师：上节课我们学习了几种遗传病的有关知识，请同学们阅读课本P92“遗传病的监测和预防”，并分组思。

16、2019-2020年高中生物 5.3人类遗传病教学设计 新人教版必修2 一、教学内容和教学对象 1、教学内容 本节为（人教版）普通高中课程标准实验教科书 生物 必修2 遗传与进化第5章第3节的内容。 本节以遗传病的病理。

17、2019-2020年高中生物人类遗传病教案2 中图版必修2 一:本节以遗传病的病理、危害、诊断和预防为线索，主要讲述人类遗传病常识性知识。本节与人类的生活联系紧密，对于提高个人和家庭生活质量，提高人口素质有重要。

18、2019-2020年高中生物人类遗传病教案9 新人教版必修2 一、 教学目标 1.举例说出人类遗传病的主要类型。 2.进行人类遗传病的调查。 3.探讨人类遗传病的监测和预防。 4.关注人类基因组计划及其意义。 二、教学重点。

19、2019-2020年高中生物人类遗传病教案5 中图版必修2 课题 人类遗传病 主备 授课 上课时间 编号 教学重点 人类遗传病的主要类型。 教学难点 （1）多基因遗传病的概念。 （2）近亲结婚的含义及禁止近亲结婚的原因。。