1 了 解 二 氧 化 碳 的 物 理 性 质 和 用 途。2 掌 握 二 氧 化 碳 的 化 学 性 质。人教版九年级化学上册第六单元课题3 教学目标 1通过实验探究。了解二氧化碳的性质。表达所观察到的实验现象。分析实验结论。3通过探究二氧化碳的性质。会对实验现象进行观察分析和归纳。培养实验操作能力。
人教九年级化学上册第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳Tag内容描述：
1、 1 了 解 二 氧 化 碳 的 物 理 性 质 和 用 途 ； 2 掌 握 二 氧 化 碳 的 化 学 性 质 ； 3 了 解 温 室 效 应 及 防 止 温 室 效 应 所 采 取 的措 施 。 学 习 目 标 ： 实 验 探 究 友 。
2、人教版九年级化学上册第六单元课题3 教学目标 1通过实验探究，了解二氧化碳的性质，会写出有关的化学方程式。2能设计和完成一些简单的化学实验，表达所观察到的实验现象，分析实验结论。3通过探究二氧化碳的性质，体验经历科学探究的基本过程。4通过实。
3、O C O 学习目标 1.知识与技能：掌握二氧化碳的物理性质化学性质。会应用所学知识解决实际问题。 2.过程与方法：会对实验现象进行观察分析和归纳；培养实验操作能力，培养语言表达交流能力。教学重点二氧化碳的化学性质教学难点二氧化碳与水的反应。