人教版选修2

1、2019-2020年高中地理 10.1 海南岛开发的地理背景练习 人教版选修2 一、 单项选择题 1东南亚是亚太经济圈中最活跃的地区，该地区经济最发达的国家是( ) A印度尼西亚 B马来西 C新加坡 D泰国 2海南省2。

2、2019-2020年高中地理 第一章海洋概述同步训练 人教版选修2 一、单项选择题(每小题2.5分，共50分) 1深度最浅的大洋是 A大西洋 B太平洋 C印度洋 D北冰洋 1答案：D 四大洋中，北冰洋面积最小，深度也最浅。

3、2019-2020年高中地理 6.1 中、低产田治理的地理背景2练习 人教版选修2 一、单项选择题 1黄淮海平原的中、低产田中，占土地面积比重最大的是( ) A干旱缺水土地 B低洼易涝土地 C盐碱化土地 D土质沙化土。

4、2019-2020年高中地理 模块综合测试 人教版选修2 一、单项选择题(共18小题，每小题2分，共36分) 下图是“某城市热岛形成的热力环流示意图”，据图完成13题。 1城市热岛形成的主要原因是 A城市上空多尘埃物质 B。

5、2019-2020年高中地理 第二章城乡合理布局与协调发展同步训练 人教版选修2 一、单项选择题(共20小题，每小题2.5分，共50分) 读“京津唐城市群示意图”，完成14题。 1图中的特大城市有 A天津 北京 唐山。

6、2019-2020年高中地理 1.4 三个经济地带的特征、差异与发展教案 人教版选修2 【考点搜索】 东、中、西部经济地带的协调发展。 【教材分析】 本课先是分析各地带的发展特点，然后又站在更高的层次，从整体上讲述三个。

7、2019-2020年高中地理 11.2 实现双赢的能源战略西气东输工程教案 人教版选修2 一、教学设计思路 1.辩证分析西气东输工程的保证因素； 2.联系城市发展的过程，综合地评价西气东输工程对西部、东部的影响。 二、教学。

8、2019-2020年高中地理 3.1 黄土高原水土流失的地理背景教案 人教版选修2 【考点搜索】 结合黄土高原等区域的实例，理解水土流失的原因、危害以及综合治理水土流失的方法和途径。 【教材分析】 黄土高原是我国四大高原。

9、2019-2020年高中地理 6.1 中、低产田治理的地理背景3教案 人教版选修2 教学内容分析 人口不断增长、耕地不断减少，是我国的基本国情。提高耕地的单位面积产量成为保持农作物总产量不断增长、走农业可持续发展道路的。

10、2019-2020年高中地理 11.2 实现双赢的能源战略西气东输工程教学案 人教版选修2 教学目标： 1、了解西气东输工程的路线、资源和技术保证； 2、理解西气东输工程对东西部经济发展的意义； 3、理解一种资源的开发对经。

11、2019-2020年高中地理 10.2 海南岛的开发和保护练习 人教版选修2 (一)填空题 1海南岛自然环境具有 的特点。位于海陆交界处的 带，是重点开发的地带。 带是海南岛面积最大的环带，最适宜发展 农。

12、第六章 2019-2020年高中地理 第六章人类与海洋协调发展同步训练 人教版选修2 (时间：60分钟 满分：100分) 一、单项选择题(每小题2.5分，共50分) 2010年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生强烈地震并引发海。

13、2019-2020年高中地理 3.2 水土流失的治理教案 人教版选修2 【考点搜索】 结合黄土高原等区域的实例，了解水土流失的原因，理解水土流失的危害以及综合治理水土流失的方法和途径。 【教材分析】 本节在前一课基础上。

14、2019-2020年高中地理 8.2 土地资源开发与商品粮基地的建设学案 人教版选修2 教学目的： 1了解东北区土地开发利用中出现的问题和解决的方法，理解合理开发利用土地资源是搞好商品粮基地建设的基础。 2了解东。

15、2019-2020年高中地理 1.3 我国的三个经济地带教案 人教版选修2 【考点搜索】 中国存在不同发展地区的原因和主要特征。 【教材分析】 社会原因 各省、市、区经济社会发展水平 三个经济地带 社会经济发展水平差异 经济。

16、2019-2020年高中地理 2.2 现代化技术在国土整治中的应用教案 人教版选修2 【考点搜索】 了解遥感、地理信息系统、全球定位系统等在国土整治中的应用。 【教材分析】 国土整治与区域发展是一项规模庞大的系统工程，影。

17、2019-2020年高中地理 8.3 森林资源的合理利用与保护教案 人教版选修2 教学目的： 1.了解东北林业开发的现状和林业开发中存在的主要问题，理解东北林区加强森林资源培育与保护的必要性。 2.了解东北林区森林合理开发。

18、2019-2020年高中地理 6.2 中低产田的综合治理2教案 人教版选修2 一、 教学目标 1掌握黄淮海平原低湿涝洼地地势低平的自然环境和鱼塘台田综合治理模式。 2掌握黄淮海平原盐碱地水盐运动的基本特征和盐碱地。