人教版PEP三年级英语上册Unit

1、 Let s learn I have a pen.pen pencilI have a pencil. crayonI have a crayon. sharpenerI have a sharpener. rulerI have a r。

2、全册教材分析 本套教材是人教版（PEP）三年级上册英语教材，本册教材分6个新授单元和2个复习单元每个新授单元需6课时讲授，每个复习单元需2课时讲授，共40课时。教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度 ，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、记忆、思。

3、Unit 3 Look at me Lets talk How are youIm fine, thank you.你好吗我很好，谢谢。认识的人见面 Lets go to school让我们一起去学校吧OK好 Lets play Lets 。

4、PEP英语三年级上册Unit6Happybirthday第五课时(2009-03-16 14:04:29) 转载标签： 小学英语教育教学设计杂谈分类： 教学设计 PEP英语三年级上册Unit6Happybirthday第五课时 Unit 6 B lets learn & lets do 教案及教学反思 东莞市大朗镇长塘小学 傅贵仪一。

5、人教版小学英语三年级上Unit 6 B部分Lets Learn http: In this song，which numbers can you hear Which number do Chinese people like 3,6 9,。

6、人教版(PEP)三年级上册Unit 8 sport练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . Do you like ice aseball（ ）AgBhCcDb2 . Do you lik。

7、人教版(PEP)三年级上册Unit 1 Hello 练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . -Look! What are the men doing? （ ）-_drinking.。

8、小学英语PEP人教版三年级上册Unit 5 Lets eat 教学设计 一 教学目标 1能听说认读四个有关食物的单词： egg,juice,milk并能再日常生活中运用。 2能用d like自己想吃的食物。 3能交流简单的个人信息，表达简单。

9、人教版(PEP)三年级上册Unit 3 animal 练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . _ names Boomer.（ ）AHisBHeCHim2 . There_。

10、PEP英语三年级上册unit4weloveanimals第三课时 教学目标： 1 进一步巩固表示动物类单词，使学生通过学唱歌曲做手影来调动复习兴趣。 2 要求学生能熟练听说认读单词 monkey, dog, duck, panda, cat。

11、Unit 3 look at me eye Touch your Lets talk 1.在早晨，你想跟别人打招呼时，说：A.Good afternoon.B. ByeC. Good morning. 09:00 a.m. 2.在下午，你想。

12、 Unit 2 Colours 第一课时 教学目标与要求： 听懂，会说Good morning! This is .并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确，语调自然。 教学重点：学生学习早上问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is 。 教学难点：介绍人物用语 This is 一句的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提示，切不可盲目纠正发音，从而挫伤孩子的学习积极。

13、人教版（PEP)小学英语三年级上册Unit 6同步练习2 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 单选题 (共5题；共10分) 1. （2分） (2020三上余杭期末) one, two, _, four A . three B . seven C . ten 2. （2分） _this your fri。

14、人教版(PEP)三年级上册Unit 7 food and drink练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . What do you like? （ ）AI like flowers.BI dont l。

15、 red红色 yellow黄色 green绿色 blue蓝色 black黑色 棕色brown white白色 orange橙色 I see .red pencil I see .yellow pen I see .green ruler I。

16、A. lets learn.,Unit 6 Happy Birthday!,Happy birthday to you.,Happy birthday to you! 祝你生日快乐！,Happy =开心，高兴,birthday =生日,How many candles?,How many ? 多少？（用来询问可数名词） 记忆口诀 how many在句首, 名词复数跟着走, 一般问句紧相随, 其它成分不要丢.,How old are you?,你多大了？ How =多少 old=年龄,回答用 Im ,How many.?,one,two,How many.?,three,How many.?,four,How many.?,five,How many.?,six,How many.?,seven,How many.?,eight,How many.?,nine,How many.?,ten,How many.?,1,5,3,4,2,6,10,8,9,7,H。

17、全册教材分析本套教材是人教版（PEP）三年级上册英语教材，本册教材分6个新授单元和2个复习单元每个新授单元需6课时讲授，每个复习单元需2课时讲授，共40课时。教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度 ，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、记忆、。