人教版二年级上册美术教案全册

1、第一课 流动的颜色教学目标：1、学会调匀水粉颜料。通过实践，体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程。2、根据吹画后的效果菜肴图片，展开想像，进行添画创作。3、培养学生的想象能力和抽象思维能力。教学重、难点：1、让学生在观察两种颜色互相渗透过程中夏天菜肴，感受色彩变化的美。2、培养学生动手能力和观察能力。3、根据吹画的效果巧妙地添画。教具学具：水彩颜料、画纸。

2、第一课 流动的颜色教学目标：1、学会调匀水粉颜料。通过实践，体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程。2、根据吹画后的效果菜肴图片，展开想像，进行添画创作。3、培养学生的想象能力和抽象思维能力。教学重、难点：1、让学生在观察两种颜色互相渗透过程中夏天菜肴，感受色彩变化的美。2、培养学生动手能力和观察能力。3、根据吹画的效果巧妙地添画。教具学具：水彩颜料、画纸、吸管、毛笔、调色盘。第一学时一、自主先学：学习用红、黄、蓝三种颜色，各滴一种颜色在画纸上，再用吸管吹菜谱，让颜料混合、互相渗透。观察两种颜色互。

3、二年级第三册）岭南板美术教案教学计划一、 全册教学要求：重点：是在小学一年级完成学习的基础上，让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。难点：着重感性，激发学生对美术的兴趣和喜欢，从中培养学生的观察力、理解力、分析力、审美力和造型表现力，不断培养学生热爱美术、热爱自然、热爱美好事物。要求：在教学中充分发掘教材中的教育因素，有趣。

4、学年度第一学期 二年级美术教学设计 教 者： 人教版二年级美术上册教学计划 教学指导思想 引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的。

5、人教版美术第四册教案全册教材分析（一）主要内容及教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在。

6、1、影子大王一、教学目标知识与技能;1、增强学生对事物的好奇心。2、初步接触依形想象并绘制的基本方法。过程与方法:1、组织“捉影”游戏。（认识人物轮廓）2、开展“影子”探秘。（认识形态变化）3、想象完整形态，充分表现个性。4、欣赏评价，从中获趣。情感态度价值观:增强学生对事物的好奇心，培养发展对形于色的想象力。二、教学重难点重点：认真组织学生。

7、______________________________________________________________________________________________________________（二年级第三册）美术教案（岭南板）教学计划一、 全册教学要求：重点：是在小学一年级完成学习的基础上，让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。难点：着重感性，激发学生对美术的兴趣和喜欢，从中培养学生的观察力、理解力、分析力、审美力和造型表现力，不断培养学生热爱美术、热爱自然、热爱美好事物。要求：在教学中充分发掘教材中的教育因素，有极地、生动地对学。

8、1 现代儿童玩具1教学目标 1,能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。2,培养学生热爱生活、珍惜今天、创造未来的情感。3、培养表现能力、观察能力和审美能力。2学情分析 玩玩具,是儿童最感兴趣的活动。本课教材以新课标中的激发学生兴趣为理念,设计了学生感兴趣的现代儿童玩具的学习内容。学生经过前几节课,对玩。

9、1111课题第1课 神奇的小画册教学目标1巧妙构思折剪画册2大胆地添画绘制画册3在制作欣赏游戏的过程中体验美术学习的快乐教学重点难点重点：掌握折剪画等制作方法难点：启发学生根据自己的创作愿望，制作画册教学准备教具：教学课件画册剪刀等学具：剪。

10、______________________________________________________________________________________________________________第1课小小品评家教学目标1、能用简单、概括的语言表述自己感受到的生活中的美；2、培养学生对生活中美的关注与热爱之情。课前准备课前搜集的一些生活用品或物品图片教学流程1、从自己的身边寻找一些比较好看的物品，带来向同学们介绍，和大家一起欣赏。2、向学生提些思考问题：“到商店里买衣服，你会怎样去挑选，为什么？”，“在生活中看到美丽的景色，好看的物品你有怎样的感受？”3、引导学生从观察造型和色彩两个方。

11、第一课 流动的颜色教学目标：1知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。2根据吹画后的效果，展开想像，并添画成一幅完整的作品。3培养学生的想象能力和抽象思维能力。教学重难点：1让学生在观察两种颜色互相渗透过程中，感受色彩变化的美。2培养学生动手能。

12、小学二年级美术教学计划上学期根据新课程标准的教学要求,合理制定了教学计划；认真备课上课。在师生的共同努力下，圆满完成了上半学年的教学任务。为更好地完成本学期的教学任务特制定教学计划如下：一学生现状分析：二年级共8个班，学生经过一年半的美术学。

13、丽景学校美术教案小学二年级美术教学计划上学期根据新课程标准的教学要求,合理制定了教学计划；认真备课上课。在师生的共同努力下，圆满完成了上半学年的教学任务。为更好地完成本学期的教学任务特制定教学计划如下：一学生现状分析：二年级共8个班，学生经。

14、第一课 流动的颜色教学目标：1知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。2根据吹画后的效果，展开想像，并添画成一幅完整的作品。3培养学生的想象能力和抽象思维能力。教学重难点：1让学生在观察两种颜色互相渗透过程中，感受色彩变化的美。2培养学生动手能。

15、第一课 流动的颜色教学目标：1知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。2根据吹画后的效果，展开想像，并添画成一幅完整的作品。3培养学生的想象能力和抽象思维能力。教学重难点：1让学生在观察两种颜色互相渗透过程中，感受色彩变化的美。2培养学生动手能。