人的生殖课件

1、第二节 人的生殖,学习目标,1、概述男性和女性生殖系统的结构和功能 2、概述受精过程以及胚胎发育的过程 3、感恩父母、珍爱生命,（一）男性生殖系统,膀胱,尿道,精囊腺,前列腺,输精管,阴茎,附睾,睾丸,阴囊,分泌粘液,排出精液和尿液,产生精子和分泌雄性激素,自主学习,储存精子,输送精子,（一）男性生殖系统,精囊腺,输精管,前列腺,尿道,阴茎,2,3,1,睾丸,阴囊,附睾,睾丸,男性生殖系统的主要器官,睾丸：产生精子和分泌雄 性激素,输精管：输送精子,附睾：贮存精子,精囊腺和前列腺：分泌粘液,（二）女性生殖系统,输卵管,卵巢,子宫,阴道,输送卵细胞。

2、第一章 人的由来,第二节 人的生殖,复习:,1. 在19世纪建立了著名的,2.人类和现代类人猿是由 进化而来的,达尔文,森林古猿,我们每一个人又是怎样来到世上的呢?,想一想,人类要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体. 这一过程是靠生殖系统完成的.,精子（雄性生殖细胞）,卵细胞(雌性生殖细胞）,卵巢,分泌雌性激素,分泌雄性激素,睾丸,最主要的生殖器官,男女性生殖系统（参照课本p9）,卵巢,产生并排出卵细胞,输卵管,精子,受精卵,细胞分裂,胚泡,子宫,着床,妊娠3周时的胚胎,妊 娠 6 周 时 的 胚 胎,精子,卵子,受精卵（输卵管）,胚泡（输卵。

3、第二节 人的生殖,资料：人类新个体的产生，同被子植物的生殖类似，经生殖细胞的结合形成受精卵，通过胚胎发育形成新个体 生殖系统的结构是怎样的？ 每个人是怎样来到世上的呢？,1.概述男性和女性生殖系统的结构，说出 它们的功能。,2.描述受精过程以及胚胎发育过程。,3.运用观察的方法，识别有关的插图和模型。,4.与父母交流自己对生育和养育的认识，增进 敬爱父母的情感。,男性生殖系统,女性生殖系统,男性的睾丸每天产生 数亿个精子,女性的卵巢每个月产生 一个成熟的卵细胞,人的生殖过程,精子游向卵细胞,只有一个精子进入卵细胞，结合成。

4、第二节 人的生殖,我是从哪里来的呢?,一、 教学目标 1、知识目标 概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。 描述受精过程以及胚胎发育过程。 2、技能目标 运用观察的方法，识别有关的插图。 收集和分析有关资料。 3、情感目标 与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的感情,1 什么叫受精？ 2 受精的部位在哪？人体发育的起点？ 3 受精卵要发生什么变化？ 4 胚泡要植入什么部位？ 5 描述受精的过程。 6 . 描述发育的过程 7. 胚胎与母体通过什么进行物质交换？,合作探究,精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精。

5、第四单元生物圈中的人,睾丸,精子,雄性激素,卵巢,卵细胞,雌性激素,遗传物质,输卵管,受精卵,胚泡,子宫,子宫内膜,胚胎,分娩,胎盘,脐带,精子,卵细胞,受精卵,B,C,C,D,D,D,C,C,A,B,A,C,C,BC,AC,精子,卵巢,受精卵,受。

6、第二节人的生殖 我是从哪里来的呢 第二节的生殖 学习目标 1 概述男性和女性生殖系统的结构和功能 2 概述受精过程以及胚胎发育过程 自学指导 内容 课本P8 12方法 注意课本上的插图 勾画思考题答案思考题 1 人类新个体。

7、第1节人的生殖,我是从哪里来的呢?,1.概述男性和女性生殖系统的结构及功能。2.识别精子和卵细胞。3.描述受精、胚胎发育和分娩的过程。,精子和卵细胞,让我们先认识这2张图片：,男性的精子外形像蝌蚪，头大，尾长，能够游动，长约0.06毫米，用显微镜才能看到,女性的卵细胞呈球形，细胞质中含卵黄，是人体最大的细胞，直径在0.1毫米以上，几乎用肉眼就可以看到,那么，精子和卵细胞是在哪里产生的呢？,1.组成。

8、人的生殖,老师的话,生殖是生物界普遍存在的一种现象， 大家学习这部分内容心情是矛盾的 ，既好奇又羞怯，这是正常的。 大家正步入青春期，了解自己的身 体结构和有关知识，可以为自己将 来的身心健康奠定基础，让我们一 起大大方方的来学习吧！,我们的学习目标,概述男性和女性生殖系统 的结构，说出它们的功能。 初步了解受精和怀孕过程。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,膀胱,精囊腺,前列腺,输精管,尿。

9、第二节 人的生殖,第一章 人的由来,生殖,生殖（reproduction) 是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，这也是种族延续的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。,观察教材“男性和女性生殖系统正面图”，尝试完成下列问题： 1、男性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？ 2、女性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？,自主学习一：,被子植物受精的过程,（一）男性生殖系统,膀胱,尿道,精囊腺,前列腺,输精管。

10、第二节 人的生殖,第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来,我是受精卵，我是人类生命的开始， 我的出现与爸爸的 和妈妈的 有关,精子,卵细胞,我究竟是从哪里来的？,认识自己,1、精子和卵细胞分别由什么产生？ 它们在哪里相遇？结合形成什么？ 2、受精后细胞继续分裂，在哪里发育成什么？ 接着移动到哪里？最终附着在什么地方？ 3、细胞继续分裂和分化，逐渐发育成什么？ 大约多长时间发育成什么。

11、第 二 节 人 的 生殖 生殖是生物界普遍存在的一种现象，大家学习这部分内容心情是矛盾的，既好奇又羞怯，这是正常的。大家正步入青春期，了解自己的身体结构和有关知识，可以为自己将来的身心健康奠定基础，因为生命是神圣的，科学是严肃的，我们也是认。

12、第 二 节 人 的 生 殖 一 生 殖 系 统1.男 性 的 生 殖 系 统 由 睾丸 附 睾 前 列 腺 精 囊 腺 输精管 阴 茎 和 阴 囊 等 组 成 。 男 性 的 主 要 生 殖 器 官 是 睾丸 ,其功 能 是 产 生 精子。

13、第 二 节 人 的 生 殖 一 生 殖 系 统1.男 性 的 生 殖 系 统 由 睾丸 附 睾 前 列 腺 精 囊 腺 输精管 阴 茎 和 阴 囊 等 组 成 。 男 性 的 主 要 生 殖 器 官 是 睾丸 ,其功 能 是 产 生 精子。