七年级政治下册第二单元《让我们真情互动》复习教案北师大版 本单元地位。初中学生逐步扩展的生活是初中思想品德课程建构的基础。本单元就是要在学生逐步扩展的生活经验基础上帮助他们正确地理解、处理与他人的关。2019-2020年七年级政治下册 第二单元《让我们真情互动》复习教案 北师大版 本单元地位。
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1、教学资料参考范本 七年级政治下册 第二单元让我们真情互动复习教案 北师大版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 本单元地位: 初中学生逐步扩展的生活是初中思想品。
2、2019-2020年七年级政治下册 第二单元让我们真情互动复习教案 北师大版 本单元地位: 初中学生逐步扩展的生活是初中思想品德课程建构的基础,本单元就是要在学生逐步扩展的生活经验基础上帮助他们正确地理解、处。
3、维护友谊,知识整理,知识概览,1.在一生中对我们影响最大的知心朋友就叫挚友。一个人可以有很多朋友,但知心朋友不会很多。我们需要选择知心朋友。2.挚友是对我们可以交心的,对我们有很大帮助的人;快乐的朋友是大家可以在一起健康地消遣的人,青少年尤其需要快乐的朋友。我们应该结交有理性、懂节制的“玩友”,不能玩得过度。3.真心是友谊之树的生命源泉。当然,真心并不意味着天天在一起,真心的朋友往往是在我们最困难。
4、学会沟通和交往 知识整理 知识概览 1 交往和沟通并不容易 首先要有诚实和积极的态度 其次还要学会沟通和交往的基本技能 2 我们应多帮助父母做一些力所能及的家务 承担一些自己应该做的事情 这是培养责任心的重要途径。
5、孝敬父母 知识整理 知识概览 1 代沟既表现为父母与子女两代人之间的差别 也表现为社会生活中青年一代与老一代之间的差别 2 父母的学识和丰富的生活经验 都是值得我们学习的宝贵财富 我们应尊重他们 从他们的经验中吸取人生智慧 3 父母赋予我们生命 哺育我们成长 对我们生命的成长倾注了许多的心力与关爱 使我们长大成人 我们要回报父母的养育之恩 对父母尽到孝心 4 无论父母是什么性格 代沟都是存在的 在。
6、呵护友谊习题一、单选题1.“近朱者赤,近墨者黑”。这句话告诉我们在选择朋友上( )A.一定要慎重选择知心朋友B.随便一个人都是我的知心朋友C.谁有权有势就是我的朋友D.比我可怜的人就是我的朋友2.小明丢了200元钱,怀疑是同学小强偷拿了,小强知道后虽然很生气,但他还是用大度的胸怀宽容了小明的猜疑,并主动帮小明把钱找到了。事后小强成了小明的好朋友。小强的行为表明。
7、我们需要沟通习题一、单选题1、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这句话的意思是( )。通过彼此交往我们可以沟通思想,互相促进交换思想比交换苹果更容易在交往中我们可以不断完善自己通过交往可以取长补短A、B、C、D、2。
8、第2单元让我们真情互动,第4课学会沟通,我们需要沟通,知识整理,知识概览,1.我们都生活在社会中,人与人之间的接触、往来,是建立人际关系的重要途径。2.与父母沟通,能及时交流彼此的愿望和想法,获得父母的指点和帮助,使我们身心健康成长。3.与老师沟通,能得到老师及时的教诲和启迪,做到教学相长。4.与同学沟通,在学习上互相帮助,能促进我们共同成长。5.交往与沟通有助于我们形成良好的品格;有助于我们同情。
9、第5课跨越代沟,感激父母,知识整理,知识概览,1.父母是我们生命的来源。生命是父母给予我们的最大恩惠,是父母把我们带到人世间。2.父母是我们生命的最好守护者。父母在精神上、感情上给我们的支撑,是谁也代替不了的。是父母使我们感受到生命的美好,体味到生命的丰富内容。3.父母是我们的第一位老师。我们在对父母的学习和模仿中逐渐走向个性的独立。是父母爱的滋润,使我们的心灵中注满流淌不尽的爱泉。,知识整。
10、第6课珍视友谊,感受友谊,知识整理,知识概览,1.没有人愿意过百善俱全而独缺朋友的生活。友谊是把人与人的感情通过共同的活动联系起来的纽带。2.友谊是心理健康的重要保证。一个长期得不到友谊的人,性格就会变得孤僻,甚至心理异常。3.友谊使我们分享快乐,共同面对困难。当我们遇到挫折与困难时,真诚的友谊会把朋友们凝聚在一起,相互安慰与鼓励,化解忧愁,共同克服困难。4.友谊使人进步。真正的好朋友都乐于取长补。
11、感激父母,思想驿站,看到47页的四幅图你有什么样的感想?,(1)同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上、的序号,并要留白。,【感恩游戏】 写出你最值得感恩的三个人,(3)如果我们把擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把、擦掉)思考一下如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?,(2)依次写出自己最想感谢的人(为最想感谢的人,次之,再次之)。再写出想感谢他们的原因,思考为什么要把他放在这一个位置呢?,。
12、感受友谊,友谊,友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感,任何单方面的示好,不能称为友谊。 友谊以亲密为核心成分,亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯对这种亲密性作了三点概括: (1)能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密; (2)对朋友充分信任,确信其自我表白将为朋友所尊重,不会被轻易外泄或用以反对自己; (3)限于被特殊评价的友谊关系中,即限于少数的密友或知己之。
13、呵护友谊 思想驿站 看书上 58页的四张图,说说结交朋友的标 准。 益友 帮助自己上进的朋友。 损友 对自己的道德行为产生不良影响 的朋友。 诤友 能指出自己的错误并批评帮助自己的 朋友。 朋友的分类 1、交友要真诚 真诚就是真心实意,坦诚相待,言而有信, 主动付出,结交新朋友不忘老朋友。真诚 的朋友往往是在我们最困难的时候出现的 朋友。 交朋友要真诚的事例 范仲淹与王质 北宋的范仲淹因主张。