奇思妙想教学设计

奇思妙想课题奇思妙想计划学时 1个课时教材分析本课采用的教材是小学美术岭南版第九册。主要让学生通过观察找出不同物体的共性特点。选用生活中常见的各种物品。2019年五年级美术上册奇思妙想教学设计苏少版教材分析一、教学内容与目标 1、了解绘画以及手工制作中奇异组合的表现方法。

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1、奇思妙想课题奇思妙想计划学时 1个课时教材分析本课采用的教材是小学美术岭南版第九册，本课属于设计.应用。主要让学生通过观察找出不同物体的共性特点，选用生活中常见的各种物品，运用丰富的联想进行巧妙的。

2、2019年五年级美术上册奇思妙想教学设计苏少版教材分析一、教学内容与目标 1、了解绘画以及手工制作中奇异组合的表现方法。 2、能根据记忆、想象的生活物品，以线描的形式进行奇异组合。 3、通过欣赏不同作品引导。

六年级美术下册 5 奇思妙想教学设计浙美版.doc