七年级语文上册第29课

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2、1.有感情朗读课文。有感情朗读课文。2.多角度理解文章主旨，培养多向思维的多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。文章的美，习惯。文章的美，3.学习欣赏文章的美。摘抄优美的词语，学习欣赏文章的美。摘抄优美的词语，积累语言。积累语言。4.培养。

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