青岛版小学科学四年级上册16瓶吞鸡蛋的秘密

青岛版小学科学四年级上册16瓶吞鸡蛋的秘密 教学反思1. 备课就是要备学生备教材,把课堂上能出现的各种可能情况都要做好准备,但在学生猜想原因这一环节的设计中我做的很片面和肤浅,只是觉得学生应该能顺利的说出空气这个原因,没有更多的估计学生的实,

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1、青岛版小学科学四年级上册16瓶吞鸡蛋的秘密 教学反思1. 备课就是要备学生备教材,把课堂上能出现的各种可能情况都要做好准备,但在学生猜想原因这一环节的设计中我做的很片面和肤浅,只是觉得学生应该能顺利的说出空气这个原因,没有更多的估计学生的实。

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