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2、巧用农村资源 优化科学课堂教学摘要:小学科学课是以培养科学素养为目的的科学启蒙课程,同步搞好小学科学课教学又可有效地辅助其他学科的教学,弥补培养目的单一的局限性.因此,巧用农村资源,优化科学课堂教学是素质教育的必然规定.核心词: 农村小学自。

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