农家小院 说课及教学反思 我执教了北师大版小学数学二年级上册 农家小院 一课 本节课是本册教本的最后一节课 是在学生掌握了9以内乘除法的基础上进行教学的 也是在学生已经比较熟练地掌握乘法口诀求商后的一节综合。北师大版数学二年级（上册）。农家小院。墙上挂着多少根玉米。平均每个笼子住几只。需要装几筐。答。需要9个盒子。
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1、农家小院 说课及教学反思 我执教了北师大版小学数学二年级上册 农家小院 一课 本节课是本册教本的最后一节课 是在学生掌握了9以内乘除法的基础上进行教学的 也是在学生已经比较熟练地掌握乘法口诀求商后的一节综合。
2、6 8 48 根 54 6 9 盒 6 8 48 根 54 6 9 盒 12 4 3 只 20 4 5 筐 35 7 5 5 平均每人几张彩纸 24 8 3 张 一共用了多少颗珠子 8 9 72 颗 平均每人折了几只千纸鹤 32 8 4 只 4 2 8 元 24 8 3 20 4 5 盒。
3、北师大版数学二年级（上册）,九 除 法 农 家 小 院,学校：霍山县大河厂明德小学 教者：涂友莉,农家小院,墙上挂着多少根玉米？,需要几个盒子？,平均每个笼子住几只？,需要装几筐？,黄瓜的身高是青椒身高的几倍？,算一算：,6848（根）,答：墙上挂了48根玉米。,算一算：,54个柿子，每盒装6个，需要几个盒子？,5469（个）,答：需要9个盒子。,1243（只）,答：平均每个笼子住3只兔子。
4、68=48（根）,546=9（盒）,68=48（根）,546=9（盒）,124=3（只）,204=5（筐）,35,7,5,5,平均每人几张彩纸？ 248=3（张）,一共用了多少颗珠子？ 89=72（颗）,平均每人折了几只千纸鹤？ 328=4（只）,4,2,8,元,24,8,3,20,4,5,盒。
5、北师大版 二年级上册 第九单元 除法,有6串玉米，每串8个,有20个南瓜，每筐装4个南瓜,青椒高7厘米，黄瓜高35厘米,一共有12只兔子，有4个笼子,摘了54个柿子，每盒装6个,你能发现哪些数学信息？,墙上挂着多少根玉米？,6 8,48 根,为什么用乘法计算？,需要几个盒子？,54 6,9 个,为什么用除法计算？,平均每个笼子住几只兔子？,12 4,3 只,为什。
6、北师大版 二年级上册 第九单元 除法,你能发现哪些信息？,有6串玉米，每串8个，,有20个南瓜，每筐装4个南瓜，,青椒高7厘米，黄瓜高35厘米，,一共有12只兔子，有4个笼子，,摘了54个柿子，每盒装6个，,你能发现哪些数学信息？,墙上挂着多少根玉米？,6,8,48,根,答：墙上挂着48根玉米。,需要几个盒子？,54,6,9,个,答：需要9个盒子。,就是求54里面有。
7、北师大版数学二年级（上册）,农 家 小 院,我身高7厘米。,我身高35厘米。,摘了54个柿子，每盒装6个,今年结了20个南瓜，每筐能装4个南瓜,算一算：,6x848（根）,qiang,墙上挂了多少根玉米,墙上挂了多少根玉米,答：墙上有48根玉米。,墙上有多少根玉米？,算一算：,54个柿子，每盒装6个，需要几个盒子？,5469（个）,答：需要9个盒子。,答：需要9个盒子。,1243（只。
8、农家小院教学设计教学目标1通过本课的学习，认识农家小院独具特色的建筑形式和充满生活气息的居家环境，感受农家生活的乐趣。2运用美术透视知识和线描写生技法，学习对农家小院进行写生或摹画。培养学生观察能力表现能力和造型能力。3通过对农家小院的描画。
9、北师大新版小学数学二年级上册农家小院教学设计农家小院教学设计教学内容：农家小院 教学设计教学目标：1. 进一步熟练掌握用乘法口诀进行表内乘除法的口算.2. 能根据具体情境；提出有价值的数学问题并列式解答.教学重点：根据具体情境提出问题并能正。
10、6848根5469盒 6848根5469盒1243只2045筐35 7 5 5 平均每人几张彩纸2483张一共用了多少颗珠子8972颗平均每人折了几只千纸鹤3284只 4 2 8元24 8 3 20 4 5 盒。