面积和面积单位优质公开课获奖教案教学设计

1、面积和面积单位优质公开课获奖教案教学设计 人教版三年级下册一教学设计思路 依据新课程标准,结合教材特点和学生认知水平,制定了面积和面积单位的教学设计方案. 对于面积和面积单位内容,主要采用探究学习的方式,整节课由各种活动贯穿其中,运用多媒体。

2、面积和面积单位优质公开课获奖教案教学设计 人教版三年级上册面积和面积单位教学设计 教学内容: 人教版实验教科书三年级数学下册第70至74页的内容. 教材简析: 面积概念是本单元的一个重要起始概念.为了帮助学生建立面积概念,教材非常重视展现面。

3、面积和面积单位优质公开课获奖教案教学设计 人教版三年级下册一教学内容: 面积和面积单位是课程标准人教版实验教科书三年级数学下册第六单元面积第70至74页的内容. 二教学设计理念: 面积和面积单位属于空间与图形领域,是三下第六单元面积的教学内。

4、面积和面积单位优质公开课获奖教案教学设计 人教版三年级下册面积和面积单位教学设计 汪二镇新安埠小学陈涛 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书三年级下册第7074页. 教学目标: 1.通过指一指摸一摸比一比等活动,使学生理解面积的意义. 2。