绿色的梦

1、这是一个特别的晚上，大家都做了一个特别的梦。,小白兔梦到了绿茵茵的草地。,青蛙梦到了绿绿的荷叶。田田的荷叶看不到边，青蛙等着他的朋友小金鱼。,瓢虫梦到了绿绿的叶子。晶莹的露珠里，有一个好听的故事。,小溪流梦到了绿绿的大山，他给绿树、绿草淙淙地唱着歌。,种子梦到自己钻出了土地，长出了嫩嫩的绿芽。,孩子梦到了小岛，蓝蓝的大海里有一个绿色的小岛。绿色的清香沁到了孩子的心里面。,绿色的梦 这是一个特别的晚上，大家都做了一个特别的梦。 小兔子梦到了绿茵茵的草地。 青蛙梦到了绿绿的荷叶。田田的荷叶看不到边，青蛙等着他。

2、中班语言：,绿色的梦,这是一个特别的晚上，大家都做了一个特别的梦！,小兔子梦到了绿茵茵的草地,青蛙梦到了绿绿的荷叶，田田的荷叶看不到边，青蛙等着它的朋友小金鱼,瓢虫梦到了绿绿的叶子，晶莹的露珠里，有一个好听的故事,小溪梦到了绿绿的大山，他给绿树、绿草淙淙地唱着歌。,种子梦到自己钻出了土地，长出嫩嫩地绿芽,孩子梦到了小岛，蓝蓝的大海里有一个绿色的小岛，绿色的清香沁到了孩子的心里面。

3、地球绿洲家园,我们对这个地球都做了什么啊？,21世纪人类面临十大全球性的问题：,臭氧层空洞、温室效应 酸雨、水资源短缺及污染 森林锐减土壤沙化、物种灭绝 海洋环境污染、水土流失 白色废物污染、有毒化学品污染,我。

4、图形 联想 创意 1教学目标 教学目标：根据新课程标准的要求和学生的年龄特征、心理特点以及对图形的认知能力，主要确定本节课的教学目标： 知识目标：1、学会欣赏艺术家视觉独特、构思奇妙的创意图形作品。 能力。

5、地球 绿洲 家园 1教学目标 1 情感目标 启迪学生对环境问题进行一次深刻的思考 以及呼吁更多的人加入环境保护中来 2 知识目标 学习海报的组成部份 设计要素 将两节课的结合在一 设计出一幅视觉冲击力强的环保宣传画 3。

6、地球 绿洲 家园 1教学目标 1 学会欣赏招贴海报的构思及表现方法 2 能运用上节课学习的联想和创意的方法围绕主题设计环保招贴海报 3 渗透环保知识 提高环保美术创作能力 2学情分析 多数学生对美术学习兴趣较高 具备一。

7、2019 2020年人教版音乐三年级下册 绿色的梦 教学设计 课题 苗岭的早晨 教学目标 1 指导学生根据音乐的情绪为音乐分段 2 了解小提琴和口笛的音色 3 了解作曲家俞逊发 激发学生对中国民族音乐的热爱之情 重点难点 1 让。

8、美丽家园 美丽家园 全球十大环境问题 臭氧层空洞 温室效应 酸雨 物种灭绝 森林锐减土壤沙化 水源短缺水污染 海洋环境污染 水土流失 固体废物污染 有毒化学品污染 环境污染的受害者 保护生态 保卫家园刻不容缓 地球。

9、地球绿洲家园 公益海报设计 对比两张海报 哪一张更吸引你 为什么 一 公益海报的定义 不以盈利为目的 服务于公众利益的广告宣传画 表现一些突出的社会问题 改变或缓解问题的发生解决 1 海报由哪些部分组成 2 海报设计。

10、中班语言活动：散文诗绿色的梦执教者：许凤活动目标：1. 理解散文诗的内容，尝试朗诵优美的诗句。2. 体会散文诗优美、宁静的意境，表达对绿色的喜爱之情。活动准备：PPT、摇篮曲音乐、散文诗活动过程：1、 引题1.出示“夜晚”图，引出“梦”师：你们看这是什么时候？（晚上）对！这是一个特别的晚上。在这个特别的晚上，我的朋友们都做了一个特别的梦。我们一起听。

11、地球绿洲家园,全球十大环境保护问题臭氧层空洞、温室效应、酸雨、物种灭绝、森林锐减土壤沙化、水源短缺水污染、海洋环境污染、水土流失、固体废物污染、有毒化学品污染,4月22日，被定为世界地球日,归纳可以为环保做的事：1、植树净化空气；2、减少“白色污染”；3、搞宣传活动；4、节约水、电等多种资源；5、保护动植物；6、抵制抽烟,请大家为家乡环保出一份力设计制作一张保护环境宣传画什么是宣传画？,宣传画。

12、地球绿洲,第十五册美术第四单元绿色的梦第二课时,家园,课前准备环保海报相关知识（定义、特点、分类）。,优秀海报作品赏析思考：海报作品中包含哪些元素？,哪个元素是主要的？,创新思维工具,登陆,VisualRanking排序思维工具,思考下面哪个元素在海报设计中是最重要和最先考虑的，并在排序清单字段内叙明排序的理由，再与其他小组就专题中的排序清单展开讨论，甚至可以再调整顺序。,版面构图文字内涵创。