六年级下册信息技术

27循环反复减繁琐循环结构算法的描述学习目标:1了解编制程序解决问题的大致过程,会用流程图设计和描述循环结构算法。2在自主学习常用的程序流程图符号中了解流程图,在小组合作绘制计算商品金额流程图中加强对算法的理解,学习用流程图设计和描述循环结,

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1、27循环反复减繁琐循环结构算法的描述学习目标:1了解编制程序解决问题的大致过程,会用流程图设计和描述循环结构算法。2在自主学习常用的程序流程图符号中了解流程图,在小组合作绘制计算商品金额流程图中加强对算法的理解,学习用流程图设计和描述循环结。

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