耐久跑教学设计授课教师方世林上课时间2019.4地点操场班级六年级人数40人课次1教学内容1400米跑2复习弯道跑教学目标1认知目标:能知道耐久跑中正确的呼吸方法;熟悉游戏规则和方法;2技能目标:使85学生跑的动作轻快协调,呼吸有节奏并跑得,耐久跑 教学设计一指导思想:1本课以健康第一为指导思想,采
六年级体育教案-耐久跑Tag内容描述：
1、耐久跑教学设计授课教师方世林上课时间2019.4地点操场班级六年级人数40人课次1教学内容1400米跑2复习弯道跑教学目标1认知目标:能知道耐久跑中正确的呼吸方法;熟悉游戏规则和方法;2技能目标:使85学生跑的动作轻快协调,呼吸有节奏并跑得。
2、耐久跑 教学设计一指导思想:1本课以健康第一为指导思想,采用趣味练习的方法,以提高学生对耐久跑的兴趣为宗旨.2以一定距离及时间的趣味游戏及耐久跑练习为基础,提高学生的心肺功能,为学生的终身锻炼打好基础.二教材分析:本节课是小学体育课教学中最。
3、耐久跑 教学设计一指导思想: 本节课以新课标为依据,树立健康第一的指导思想.以发展学生心肺功能,提高有氧耐力为主要目的,通过各种跑的形式激发学生对耐久跑的兴趣和参与意识,鼓励学生探究合作互帮互学从而形成良好的学习氛围.同时关注学生的个体差异。
4、耐久跑教学设计教案名称耐久跑科 目体育与健康教学对象六年级课 时二授课教师马勇一教材内容分析本节课教学内容为耐久跑,是中学生体育课的田径内容.教学重点是弯道跑技术,教学难点是耐久跑素质的发展.二教学目标知识技能情感态度价值观知识目标分别为。