,第一单元:人类文明的开端第一课:人类的形成创境激趣创境激趣 人类是怎样产生的人类是怎样产生的中外有很多神话传说。你中外有很多神话传说。你听过哪些听过哪些 谁来说说谁来说说女娲造人女娲造人上帝造人上帝造人神就照着自己的形象造人神就照着自己的形,人类历史的主旋律:人类历史的主旋律:和平共处,友好往来和
辽宁省灯塔市第二初级中学九年级历史上册Tag内容描述:
1、第一单元:人类文明的开端第一课:人类的形成创境激趣创境激趣 人类是怎样产生的人类是怎样产生的中外有很多神话传说。你中外有很多神话传说。你听过哪些听过哪些 谁来说说谁来说说女娲造人女娲造人上帝造人上帝造人神就照着自己的形象造人神就照着自己的形。
2、人类历史的主旋律:人类历史的主旋律:和平共处,友好往来和平共处,友好往来14世纪前后欧亚主要商路 阿拉伯数字传播的历史意义:阿拉伯数字传播的历史意义:使世界各地有了统一的计数法及使世界各地有了统一的计数法及计算方法,从而便利和推动了各计算方。
3、第第3 3课课 西方文明之源西方文明之源古代希腊古代希腊雅典城邦的繁荣早期文明奴隶制城邦爱琴文明克里特岛迈锡尼文明雅典斯巴达新课的巩固和练习爱琴文明是希腊文明最早爱琴文明是希腊文明最早的一个历史阶段,也是欧的一个历史阶段,也是欧洲文明的发源。
4、阅读课文第阅读课文第7页第页第1段小字段小字金字塔有什么历史价值金字塔有什么历史价值 第二单元第二单元 古代世界古代世界 第第2 2课课 亚非文明古国亚非文明古国学习目标学习目标 1 1通过对图片文字的感受分析,准通过对图片文字的感受分析,。
5、古代科技与思想文化二杰出的科学家杰出的科学家科学家:阿基米德科学家:阿基米德阿基米德阿基米德约前约前287212287212 希腊叙拉古人。他无可争议的希腊叙拉古人。他无可争议的 是古代希腊文明所产生的最伟大的是古代希腊文明所产生的最伟大的。
6、资本主义时代的曙光学习目标 课标要求:知道神曲莎士比亚的戏剧等,初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义.目标达成:1. 掌握文艺复兴时期但丁达芬奇莎士比亚等代表人物的主要成就.2. 通过分析文艺复兴时期优秀的文学艺术作品和自然科学成就,理解文。
7、古代世界的战争与征服学习目标 课标要求:知道古代世界的三次战争,培养学生全面辩证的看待战争影响的能力.目标达成:1.了解波斯帝国的形成与希波战争,亚历山大大帝的东征和东罗马帝国的建立,罗马帝国的扩张和文化文化传播等史实. 2.比较希波战争亚。