__________________ 一、教材分析 《两种命运的决战》选自华东师大版《中国。教学资料参考范本 八年级历史上册 第16课《两种命运的决战》教案 华东师大版 撰写人。理解中国共产党为争取和平民主做出的努力。
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1、教学资料参考范本 八年级历史上册 第16课两种命运的决战教案 华东师大版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【内容标准】 （1）知道重庆谈判，理解中国共产党为争。
2、2019-2020年八年级历史与社会下册 第七单元 第六课 第一课时两种命运的决战教案 人教新课标版 课程标准 44 列举现代史上的重要事件与人物，了解它（他）们是如何影响当代中国和世界面貌的。 54 通过叙述有关。
3、2019-2020年八年级历史上册 第16课两种命运的决战教案 华东师大版 【内容标准】 （1）知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。 （2）了解中共中央转战陕北和刘邓。
4、人教版2019-2020学年九年级上册历史与社会 第四单元第一课 两种命运的决战 同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 徐州某纪念馆的一根刻满了地名的扁担特别醒目。支前农民唐和恩使用过的扁担上，刻着他在解放战争时期支援前线所经过的地方，包括山东临沂、江苏徐州、安徽双堆集。由此可以判断农民唐和恩。
5、人教版2020年九年级上册历史与社会 第四单元第一课 两种命运的决战 同步测试(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 既然阻止不了内战的爆发，毛泽东就不应该冒险赴重庆谈判。针对当时的历史情况，你对毛泽东赴重庆谈判的评价是（ ）A应该去，揭穿蒋介石假和平、真内战的阴谋B应该去，体现。
6、人教版九年级上册历史与社会 第四单元第一课 两种命运的决战 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 为了纪念在中华民族百年奋斗过程中牺牲的无数先烈而兴建的人民英雄纪念碑，下层四周嵌有八块巨大的汉白玉浮雕：虎门销烟；金田起义；武昌起义；五四运动；五卅运动；南昌起义；抗日游击战；胜利渡长。
7、人教版2019-2020年度九年级上册历史与社会 第四单元第一课 两种命运的决战 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 1 . 1948年10月，一个被俘的国民党军官感叹：“这一招非雄才大略之人是做不出来的。锦州好比一条扁担，一头挑东北，一头挑华北，现在是中间折断了。”由此可见，他感叹的是 A辽沈战役 B淮海战役 C。
8、人教版2019-2020学年九年级上册历史与社会 第四单元第一课 两种命运的决战 同步测试(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 1 . 蒋介石撕毁协定，发动全面内战开始于（ ） A1948年9月 B1947年初 C1946年6月 D1945年8月 2 . 有人说：“中国共产党的新民主主义革命是从一条船开始，到大片船。
9、人教版2020年九年级上册历史与社会 第四单元第一课 两种命运的决战 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 1 . 下列人物曾担任重庆市第一任市长的是（ ） A B C D 2 . 1949年3月，中共总前委制定了京沪杭战役实施纲要，该纲要作了以下军事部署:西路作战集团集结于九江至安庆地区，东路作战集团集结于。