两直线平行的条件教案

2.2.2两直线平行的条件教案教学目标： 1会识别由三线八角构成的内错角合同旁内角。 2经历探索直线平行条件的过程，掌握利用同位角相等同旁内角互补判别直线平行的结论，并能解决一些问题。 3经历观察操作想象图利交流等活动，体会利用操作归纳,

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1、 2.2.2两直线平行的条件教案教学目标： 1会识别由三线八角构成的内错角合同旁内角。 2经历探索直线平行条件的过程，掌握利用同位角相等同旁内角互补判别直线平行的结论，并能解决一些问题。 3经历观察操作想象图利交流等活动，体会利用操作归纳。