库仑定律

1、电磁学,静电场,恒定磁场,变化的电磁场,真空中的静电场,静电场中的导体与电介质,真空中的恒定磁场,恒定磁场中的磁介质,电磁感应,麦克斯韦方程组与电磁波,1,真空中的静电场,2,9-1 电荷 库仑定律,一、电荷：宏观物体或微观粒子处于带电状态，我们就称其带有电荷，电荷实际上是物体状态的一种属性。,电荷的种类：正电荷、负电荷。,同号电荷相斥、异号电荷相吸，这种静止电荷间的相互作用力，称为静电力。,物质是由原子组成的，原子本来是电中性的，得到电子或者失去电子后就会呈现出带负电或者带正电，此时我们就说物体带有电荷。,3,电荷守恒。

2、2 库仑定律,1.通过演示实验,定性了解电荷之间的作用力大小与电荷量的多少以及电荷之间距离的关系。 2.知道点电荷是个理想模型,知道带电体简化为点电荷的条件,感悟科学研究中建立理想模型的重要意义。 3.知道库仑定律的文字表述及其公式表达。通过静电力与万有引力的对比,体会自然规律的多样性和统一性。 4.了解库仑扭秤实验。,1.库仑定律 (1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。 (2)公式:F= 1 2 2 ,其中是比例系数,叫作静电力常量,=9.0109 Nm2/。

3、第六章 静电场,第1课时 电荷守恒定律 库仑定律,题组答案,1.CD,2.AD,3.D,考点梳理答案,1.（1）整数倍 2.（1）转移 转移 保持不变 （2）摩擦 起电 接触起电 (3)得失电子 3.(1) 排斥 吸引,1.真空 正比 反比 2. 3.真空 点电荷,题组扣点,4.AB,一、电荷及电荷守恒定律,二、库仑定律,考点一 静电现象及电荷守恒定律,课堂探究,图2,知识链接,B,课堂探究,A,课堂探究,图3,考点二 对库仑定律的理解和应用,课堂探究,两球壳可看做质量集中于球心的质点,可以应用万有引力定律求F1,D,课堂探究,图4,D,课堂探究,考点三 库仑力作用下的平衡问题,1处理平衡问题。

4、第2节 静电力 库仑定律,1知道点电荷的概念，了解理想化模型，体会理想化方法在科学研究中的作用 2理解库仑定律的内容及公式并说明库仑定律描述的客观规律和适用条件 3通过静电力和万有引力的对比，体会自然规律的多样性和统一性了解类比法，体会类比法在物理发展中的作用.,电荷,电荷量,二者之间的距离,线度,距离,正比,反比,它们的连线,相斥,相吸,9.0109,静电力常量,距离,平方反比,点电荷,矢量和,四、静电力与万有引力的比较,距离的平方,质量,质点,电荷量,点电荷,温馨提示 对于微观粒子，相互之间的静电力远大于万有引力，因此，在讨论电子。

5、复习回顾： 1、自然界有几种电荷？自然界的电荷从哪里来？物体带电的三种方式？ 摩擦起电： 感应起电： 接触带电：,2、 电荷守恒定律内容？,电荷既不能创造，也不能消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中，电荷的总量保持不变。这个结论称为电荷守恒定律。,3、最小的电荷量？电荷量单位？,e=1.60X10-19C,1,1.2 库仑定律,2,同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引,既然电荷之间存在相互作用，那么电荷之间相互作用力的大小决定于那些因素呢？,3,早在我国东汉时期人们就掌握了电荷间相互作用。

6、库仑定律电场强度1共点力的平衡条件：物体不受力或所受外力的合力为零2在某力作用下几个物体运动的加速度相同时，常用整体法求加速度，隔离法求相互作用力3库仑定律(1)内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的大小，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上(2)公式：F，适用条件：真空中；点电荷4电场强度(1)定义式：E，适用于任何电场，是矢量，单位：N/C或V/m.(2)点电荷的场强：E，适用于计算真空中的点电荷产生的电场(3)规定正电荷在电场中某点所受电场力的方向为该点的电场强度方。

7、电荷、库仑定律教学设计高二年级 学科：物理 主备人：柴新艳备课组长：郑仕潮教学目标：1、知识目标：知道正负电荷及其规定，定性的了解两种电荷之间的作用规律，掌握起电的三种方式及其实质，学会用库仑定律详细计算。2、能力目标：通过对演示实验的观察，总结出规律，培养学生概括总结的能力，理解电荷的物理模型。3、情感目标：渗透物理方法的教育，运用理想化模型的研究方法，突出主要因素、忽略次要因素，抽象出物理模型点电荷。教学重点：1、电荷的产生和一些基本概念；2、库仑定律的内容及应用；教学难点：1、 电荷守恒定律的计算2。

8、库仑力作用下的平衡问题库仑力作用下的平衡问题库仑力作为一种新的作用力，是在电场中首次被接触到的。但它是一种特殊的电场力，原因是它仅仅适用于点电荷之间。对于一个力，首先要会计算大小，会判断方向。但既然是力，那么和我们之前学习过的重力、摩擦力就没什么区别。也就是说：存在我们在力学中都会遇到的平衡问题和动力学问题库仑力作用下的平衡问题有两类：第一类：三电荷的平衡问题结论：三点共线、两同一异、两大一小、近小远大。但是只能用来定性的分析一些选择题。如果要具体计算电荷的位置和电荷量大小，只能对其做受力分析了。

9、库仑定律的应用,复习: 、两种电荷：正电荷 负电荷 、使物体带电的方法： （）摩擦起电： （）静电感应： （）接触起电： 、电荷量的表示：元电荷：用“e”表示。 e=1.60X10-19C 任何电荷的电量都是元电荷的整数倍 、电荷守恒定律：,近反远同,库仑定律,、库仑定律的内容： 、公式表示： 、应用范围： （）点电荷： 理想化模型 （）真空 、注意点： （1）方向判断：同斥、异吸 符合牛顿第三定律 （2）大小计算：电量带入绝对值,点电荷：,物理模型，即如果满足相互之间距离远大于带电体大小则带电体便可看做点电荷.,处理方法：,库仑定律,受力。

10、第二节 库仑定律,第一章 静电场,同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引,既然电荷之间存在相互作用，那么电荷之间相互作用力的大小决定于那些因素呢？,猜想,猜想,1、可能跟电荷电量有关 2、可能与两个电荷间的距离有关,探究影响电荷间相互作用力的因素,实验表明：电荷之间的作用力 （1）随电荷量的增大而增大 （2）随距离的增大而减少,库仑定律,真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。,大小：,其中K叫静电力常量：k=9.0109Nm2/C2,适用范围：1.真空中；。

11、第二节 库仑定律,第一章 静电场,学习目标 1.通过演示实验，定性了解电荷之间的作用力大小与电荷量的多少以及电荷之间距离大小的关系 2知道点电荷的概念，体会科学研究中的理想模型方法 3理解库仑定律的内容、公式及适用条件,知道静电力常量,并会求点电荷间的作用力 4通过对比静电力和万有引力，体会自然规律的多样性和统一性,第一章 静电场,一、探究影响电荷间相互作用力的因素,越小,越大,增大,减小,正比,反比,想一想 1.该演示实验采用了哪种物理方法？ 提示：控制变量法.,二、库仑定律 1内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与。

12、2019年高中物理 第一节 电荷库仑定律同步检测试题 新人教版选修1-1电场电流本章是物理学与社会科学和人文学科融合选修系列教材的开篇，在学习物理知识的基础上，渗透物理学乃至科学对人类文明的影响本章概念较多，比较抽象，需从熟悉的现象或已有的知识出发，弄清建立概念的背景，使抽象问题具体化、形象化要求用物质的微观模型和电荷守恒定律分析静电现象，认识点电荷间的相互作用规律通过实验，认识电场，会用电场线、电场强度描述电场了解生活中的静电现象、电容器的结构和功能理解电流、电源和电动势的概念及焦耳定律的内容、公式及其。

13、2019年高考物理一轮复习 6-1库仑定律电场力的性质同步检测试题1(多选题)xx山东省枣庄三中阶段测试如图211所示的实验装置为库仑扭秤，细银丝的下端悬挂一根绝缘棒，棒的一端是一个带电的金属小球A，另一端有一个不带电的球B，B与A所受的重力平衡当把另一个带电的金属球C插于容器并使它靠近A时，A和C之间的作用力使悬丝扭转，通过悬丝扭转的角度可以比较出力的大小，便可找到力F与距离r和电荷量q的关系这一实验中用到了下列哪些方法()图211A微小量放大法B极限法C控制变量法 D逐差法解析：库仑扭秤装置中用放大思想增加了力的作用效果且更易。

14、2019-2020年高二物理 第13单元45分钟过关检测（训练21 电荷 库仑定律）（有解析） 大纲人教版第二册 基础巩固站起来，拿得到！ 1.电荷量分别为q1、q2的两个点电荷，相距r时相互作用力为F，则（ ） A.如果q1、q2恒定。

15、成才之路 物理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 选修3-1,静电场,第一章,2 库 仑 定 律,第一章,我们知道同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，那么电荷之间相互作用力的大小决定于哪些因素呢？,探究影响电荷间。

16、2019-2020年高中物理 1.2库仑定律教案 新人教版选修3-1 教学目标 （一）知识与技能 1掌握库仑定律，要求知道点电荷的概念，理解库仑定律的含义及其公式表达，知道静电力常量 2会用库仑定律的公式进行有关。

17、电荷及其守恒定律 库仑定律习题课 2019-2020年高中物理 电荷及其守恒定律 库仑定律习题课 第3课时教案 新人教版选修3-1 学习目标： 知识与技能 复习巩固所学概念,进一步理解电荷守恒定律,深化库仑定律的应用。

18、2019-2020年高考物理 17库仑定律精解分析 动态发布： xx海南物理第3题xx新课标理综第14题、xx上海物理第1A题、xx全国理综卷15题、xx上海物理第7题 命题规律：磁感应强度、磁场叠加、安培定则是高中物理重要的知识点。

19、2019-2020年高中物理 1.2 库仑定律素材 新人教版选修3-1 库仑所做的发现电力与磁力的平方反比定律的实验。1773-1777年间，库仑发明可精确测定微小力的扭秤。1785年用经改进的电扭秤发现，两电荷间的电力与它们各自电。