两位数乘一位数 信息窗二 1.表演扇子舞的一共有多少人。2.表演扇子舞的有 2组。表演扇子舞的一共有多少人。29 2= 29 2= 58 2个十 9个一 9 2 18 20 2 40 18 40 58 18 40 58 8 1 5 个位 9乘 2得 18。个位满 十向前一位进一。2三2班跳舞的同学分三组。
快乐大课间 两位数乘一位数Tag内容描述:
1、两位数乘一位数 信息窗二 1.表演扇子舞的一共有多少人? 2.表演艺术体操的一共有多少人? 2.表演扇子舞的有 2组,每组 29人。 表演扇子舞的一共有多少人? 29 2= 29 2= 58 2个十 9个一 9 2 18 20 2 40 18 40 58 18 40 58 8 1 5 个位 9乘 2得 18,个位满 十向前一位进一。 小结:从个位乘起,个位上乘得 的积满几十,就向十位进几。 。
2、快乐大课间两位数乘一位数单元分析一教学目标结合具体情境, 进一步理解乘法的意义;掌握整十数乘一位数的口算方法并能正确地口算;能正确笔算两位数乘一位数;学会分步解决求比一个数的几倍多少几的数是多少问题的方法。经历探索整十数乘一位数的口算和两位。
3、快乐大课间 两位数乘一位数 观察下面的图片: 我们可以提取的信息是:1三1班跳舞的同学分两组,每组20人。2三2班跳舞的同学分三组,每组12人。 合作探索 三1 跳舞的一共有多少人 2 0 2 人 采用不同的方法计算: 方法一:摆一摆202。