夸父逐日教案2

3. 夸父逐日。  《夸父逐日》是一篇短小的文言文神话故事。易理解。除朗读背诵、积累一些文言词汇、了解神话故事反映的内容外。重点培养学生的想象能力、说话能力、思维能力。本文按照了解神话—品读神话—拓展神话激活思维的过程来学习。[教学目标]。  2.了解神话故事的含义及夸父形象。(教学重点)。[教学过程]。  饮于。

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1、3. 夸父逐日创意说明夸父逐日是一篇短小的文言文神话故事,篇幅短小,内容精练,意蕴丰富,易理解。学习本文,除朗读背诵、积累一些文言词汇、了解神话故事反映的内容外,重点培养学生的想象能力、说话能力、思维能力。本文按照了解神话品读神话拓展神话激活思维的过程来学习。教学目标1.背诵全文,积累文言词汇。2.了解神话故事的含义及夸父形象。(教学重点)3.拓展思维训练、口语训练。(教学重点)4.体会古代劳动人民探索、征服大自然的愿望和意志,培养学生的探索精神和创新能力。教学过程一、导入新课1.神话是我们文学天地中灿烂夺。

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