19.棉花姑娘教学目标。能正确书写7个生字。20.咕咚教学目标1知识目标认识咕咚突传腿耍慌狮阴吵追转12个生字。正确流利有感情地朗读课文。了解课文内容。21.小壁虎借尾巴教学目标 1认识本课12个生字和会写7个生字。教学重点 1认识本课12个生字和会写。语文园地八教学目标。1.知识目标。了解词语的含义并正确表达。
课文 6Tag内容描述：
1、19.棉花姑娘教学目标：1能在语言环境中正确认读13个生字；能正确书写7个生字，积累词语棉花许多可恶盼望害虫帮忙忽然碧绿碧绿吐出；能结合课文内容，用找近义词的方法理解可恶盼望惊奇的词义。2学生能正确朗读要求的句子；读出不同的语气。3学生通过。
2、20.咕咚教学目标1知识目标认识咕咚突传腿耍慌狮阴吵追转12个生字；会写看着兔伙松玩眼7个生字。学习羊字头和足字旁2个新偏旁。正确流利有感情地朗读课文。了解课文内容，能大致体会听到任何事情，要动脑想想或去看看，才能了解事实真相。2能力目标培。
3、21.小壁虎借尾巴教学目标 1认识本课12个生字和会写7个生字。 2理解课文内容，知道小鱼，老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特点。 3能按事情的先后顺序练习说话。 4分角色有感情地朗读课文。 教学重点 1认识本课12个生字和会写。
4、语文园地八教学目标：1.知识目标：识读字词，并发现其特点；了解词语的含义并正确表达。2.能力目标：通过读背积累知识，了解生活经验。3.情感目标：激发学生主动识字词兴趣；培养学生正确阅读的兴趣。教学重点：识读字词，并发现其特点；了解词语的含义。