2017年秋一年级语文下册课文

激发学生主动识字词兴趣。激发学生主动识字词兴趣。培养学生正确阅读的兴趣。培养学生正确阅读的兴趣。激发学生主动识字写字的兴趣。2学会7个生字及生字组成的词语。2正确流利有感情地朗读课文。能正确书写7个生字。第一课时教学目标1学会音序查。培养学生独立识字合作识字的能力。18小猴子下山教学目标1.认识12个字。会写7个生字词。

2017年秋一年级语文下册课文Tag内容描述:

1、语文园地六教学目标:1.知识目标:认识积累字词;读句子,并学会扩写句子;认识标点,并正确使用标点。2.能力目标:通过读背积累知识。3.情感目标:激发学生主动识字词兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。教学重点:认识积累字词;读句子,并学会扩写句子。

2、语文园地二教学目标:1.知识目标:认识生字;掌握量词;对字母表掌握并运用。2.能力目标:积累词句并运用;积累古诗并背诵;正确阅读阳光。3.情感目标:激发学生主动识字写字的兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。教学重点:识字,积累词句并运用。教学难点。

3、5.小公鸡和小鸭子教学目标:1理解课文内容,懂得伙伴之间,要团结友爱,互相帮助。2学会7个生字及生字组成的词语。3正确流利地朗读课文。教学重点难点:1读懂句子,理解词语。2识字,写字。教具准备:图片,生字卡片,小黑板,田字格黑板,词语卡片。

4、16.一分钟学习目标:1认识13个生字,会写7个字。2正确流利有感情地朗读课文。3知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。教学重难点:重点:识字与朗读难点:有感情地朗读课文。教学方法:引导自学合作讨论探究法教具准备:卡片课件录音带教学过。

5、19.棉花姑娘教学目标:1能在语言环境中正确认读13个生字;能正确书写7个生字,积累词语棉花许多可恶盼望害虫帮忙忽然碧绿碧绿吐出;能结合课文内容,用找近义词的方法理解可恶盼望惊奇的词义。2学生能正确朗读要求的句子;读出不同的语气。3学生通过。

6、语文园地三教学目标:1.知识目标:学会音序查字典的方法。2.能力目标:知识积累古诗并背诵。3.情感目标:激发学生课外阅读的兴趣。教学重点:学会音序查字典的方法。教学难点:激发学生课外阅读的兴趣。教学课时:2课时。第一课时教学目标1学会音序查。

7、11彩虹教学目标:1.知识目标:正确认读本课虹座提浇洒挑兴拿镜照千裙等十二个生字,会写田字格里的着那到高兴千成等七个生字。2.能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。3.情感目标:通过本文孩子丰富的想象力,让我们学会关心父母关心家人。

8、9夜色教学目标:1运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字合作识字的能力。2正确流利有感情地朗读课文。3感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。教学重难点:7个生字词,渗透性识字。教学方法:讲读法情境法表演法教具准备。

9、18小猴子下山教学目标1.认识12个字,会写7个生字词。2.能熟练朗读课文理解句子。3.懂得做事情要有恒心有始有终而不应这山望着那山高。教学重点难点重点:能读写,并在适当的语言环境中运用8个生字词。难点:能概括小猴子为什么一无所获。课时安排。

10、语文园地四教学目标:1.知识目标:认识积累字词;掌握主书门我四字点的正确书写。2.能力目标:通过读写背积累词语并掌握词语的轻声朗读;熟读背诵古诗寻隐者不遇。3.情感目标:激发学生主动识字写字的兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。教学重点:识字,写。

11、4.四个太阳教学目标1认识13个生字。会写6个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。教学重点:1认识13个生字,会写6个生字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。教前准备:四个太阳课件教学过程一。

12、语文园地七教学目标:1.知识目标:识字,加一加减一减组成新字;正确区分形近字并正确运用。正确书写且了解半包围结构的笔顺规则。2.能力目标:读词语,并用词语说句子。通过读背积累知识。3.情感目标:激发学生主动识字词兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。

13、3 一个接一个教学目标:1.知识目标:正确认读本课接觉再做各种样梦伙伴却趣这等十三个生字,会写田字格里的过各种样伙伴这等七个生字。2.能力目标:有感情的朗读课文,理解课文内容。3.情感目标:体会孩子做事积极乐观的心态。教学重点:识字,写字。

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