一 个 数 学 家 和 一 个 化 学 家 不 期 而 遇。数 学家 向 化 学 家 说。它 可 以 为各 学 科 服 务 .化 学 家 随 即 辩 驳 他 说。而水可推动的距离短解释气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大 现象B烧杯中溶液变红解释浓氨水具有挥发性。溶于水形成的氨水能使无色酚酞变。
课题2分子和原子Tag内容描述：
1、教学资料参考范本 九年级化学上册课题2 分子和原子教案 新人教版(I) 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标 知识与技能：1、认识物质是有分子.原子等微小粒子。
2、某 天 ,一 个 数 学 家 和 一 个 化 学 家 不 期 而 遇 ,数 学家 向 化 学 家 说 :数 学 科 是 各 学 科 之 王 ,它 可 以 为各 学 科 服 务 .化 学 家 随 即 辩 驳 他 说 :数 学 只 是 工 具。
3、现象热水比冷水变红的快解释温度越高分子的运动速率越快 现象气体可推动的距离长，而水可推动的距离短解释气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大 现象B烧杯中溶液变红解释浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子运动到B烧杯，溶于水形成的氨水能使无色酚酞变。
4、你 能 解 释 这 些 生 活 中 的 现 象 吗 ： ： 湿 衣 服 为 什 么 经 太 阳 晒 会 变 干 ： 糖 块 放 在 水 里 ， 会 逐 渐 消 失 ， 而 水 却 有 了 甜味 ， 这 是 为 什 么 ： 为 什 么 走。
5、课 题 1 分 子 和 原 子 第 二 课 时 乐 高 的 世 界 是 什 么 构 造 成 了 我 们 的 世 界 呢 试 列 举 由 分 子 构 成 的 物 质如 ： H2O O2 SO2 N2 NH3 CO2 回 顾 ： 构 成 物 质。