卡通大亮相

1、任课老师：范炳运,湘美版三年级美术上册,卡通形式,牧 笛 水墨,阿凡提,木偶,西游记,手绘,纸人国,剪纸,知 识 宫,go,比一比卡通形象与生活中真实物象不同在什么地方？,卡通形象在羊的外形特点上进行了夸张、拟人。

2、2019 2020年三年级美术上册 卡通大亮相 2教案 湘美版 教学目标 1 欣赏优秀的卡通片 提高学生对卡通片的鉴赏能力 2 了解 认识卡通形象的艺术特点 以及简单的制作过程 3 激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的。

3、2019 2020年湘教版美术三上 卡通大亮相 互联网搜索教案 一 教学背景 1 面向学生 中学 小学 2 学科 美术 3 课时 1 二 教学课题 湘版小学美术教材三年级上册 卡通大亮相 三 教学目标 1 情感目标 学生对学习卡通形象的。

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6、2019 2020年湘教版美术三上 卡通大亮相 说课稿 今天我要说的课例出自湘版小学美术实验教材三年级上册第二课 卡通大亮相 活动一 生活中的卡通 我将从教学理念与思路 教学过程 教法学法等三方面进行阐述 一 说教学理念。

7、2019年三年级美术上册 卡通大亮相 教案 湘教版 一 教学背景 1 面向学生 中学 小学 2 学科 美术 3 课时 1 二 教学课题 湘版小学美术教材三年级上册 卡通大亮相 三 教学目标 1 情感目标 学生对学习卡通形象的设计表现。

8、2019年三年级美术上册 卡通大亮相 说课稿 湘教版 今天我要说的课例出自湘教版小学美术实验教材三年级上册第二课 卡通大亮相 活动一 生活中的卡通 我将从教学理念与思路 教学过程 教法学法等三方面进行阐述 一 说教学。

9、卡通形式,牧 笛 水墨,阿凡提,木偶,西游记,手绘,纸人国,剪纸,知 识 宫,go,比一比卡通形象与生活中真实物象不同在什么地方？,卡通形象在猪的外形特点上进行了夸张、拟人等设计，使造型更为有趣，更加人性化，更能贴近人的生活。,什么是卡通 ? ? ? ?,卡通英文cartoon的音译，即动画影片。卡通画的特点:用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用变形、比拟、象征的手法。

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11、卡通形式,牧 笛 水墨,阿凡提,木偶,西游记,手绘,纸人国,剪纸,知 识 宫,go,比一比卡通形象与生活中真实物象不同在什么地方？,卡通形象在猪的外形特点上进行了夸张、拟人等设计，使造型更为有趣，更加人性化，更能贴近人的生活。,什么是卡通 ? ? ? ?,卡通英文cartoon的音译，即动画影片。卡通画的特点:用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用。

12、卡通大亮相 （连环画） 是按故事情节发展顺序，用 多幅连续性画面表达出来的 一种雅俗共赏的艺术形式。 连环画 连环画的特点：故事性强，图文并茂，画 面内容和形象具有连续性，色彩丰富等。 想一想： 连环画和以前学过的画有 什么不同？ 你 能 根 据 作 品 讲 讲画 的 故 事 吗 ？ ？ ？ 学生作品欣赏 作业要求： 分小组选择一个成语创作故事（可以。

13、猜一猜： 嘴像小铲子， 脚像小扇子； 走路左右摆， 不是摆架子。 （打一动物） 卡通画大亮相 执教者：李纯 看一看 魔法一 说一说：它们之间有什么区别 说一说： 同学们，你们可以通过 魔法一：夸张 ， 把我变漂亮一点吗？ 魔法二 1 2 简化 魔法三 说一说：它们之间有什么区别 归纳总结 卡通中的形象是在抓住生活 原型特点的基础上通过 简化 、 夸张。

14、三年级美术卡通大亮相教学反思 撰写人：___________ 日 期：___________ 三年级美术卡通大亮相教学反思 在卡通大亮相的课堂教学当中，我首先注重学生的参与，让他们能够充分展开自己的想象力，提出自己的观点，设计出自己心目中的卡通形象，使学生体会到学习的乐趣，在学到知识的同时也陶冶了自己的情操，提高了审美能力。 同时我还注重学生之间的相互讨论，通过讨论-欣赏-讨论，培养了学生。

15、湘 美 版 三 年 级 美 术 上 册 卡通形式牧笛水墨 阿凡提木偶 西游记手绘 纸人国剪纸 知 识 宫 go 比一比卡 通 形 象 与 生 活 中 真 实 物 象不 同 在 什 么 地 方 卡 通 形 象 在 羊 的 外 形 特点 上 进。