考试内容

1、托福综合口语 Task4 的考试内容介绍+模板分享托福口语第四题模板 Task4 介绍，很多新托福考生都认为口语考试的 Tak4 部分的内容较难，无法抓住其得分点,甚至有考生根本不知道这个题目的得分要求有哪些。那么，下面我们就为大家详细介绍一下关于托福口语第四题 Task 4 的解答要领。托福口语第四题形式：阅读+听力+应答托福口语第四题阅读：时间： (没有写，但是估计也是 40 到 45s)内容：学术类短文(75 到 100words)-材料相对笼统抽象(生命科学、社会科学、自然科学和人文科学)托福口语第四题听力：时间：没有写内容：与阅读相关联, (扩展。

2、专业知识 单 元 细目 要点 要求 1发热 （1)发热的诊断要点、处理要点（2)发热的常见病因、健康指导（3)发热的产生机制 掌握 熟悉 了解 2胸痛 （1)胸痛的诊断要点，处理要点，转诊指征（2)胸痛的常见病因（3)胸痛的发病机制 掌握 熟悉 了解 3咳嗽 （1)咳嗽的诊断要点，处理要点，转诊指征（2)咳嗽的常见病因（3)咳嗽的发病机制 掌握 熟悉 了解 4咯血 （1)咯血的诊断要点，处理要点（2)咯血的鉴别诊断，健康指导（3)咯血的病理生理机制 掌握 熟悉 了解 5心悸 （1)心悸的常见病因及诊断要点（2)心悸的处理要点及健康指导（3)心悸的病理生理机。

3、初中信息技术 学业水平考试解读,1,内容大纲,2,一、考试性质,初中信息技术学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试，是检查、评价普通初级中学教育教学质量、考核初中学生信息技术的学习是否能够达到指导纲要所规定的基本要求的重要手段，是全面贯彻落实国家课程方针，积极促进学生全面发展、整体提升学生信息素养，大力推进素质教育的重要举措。,3,一、考试性质,信息技术考试不应过分强调甄别和选拔功能，应重在促进学生积极向上、健康活泼、全面和谐的发展； 激发学生学习的主动性，培养良好的学习方式和终身学习的能力； 考察学生获取、。

4、工作总结/学习总结 普通话考试内容 很多人选择报考普通话是为了可以报考教师资格证,也有一些人是为了将来可以找到一份好的工作,那么考生们知道普通话考试的内容有哪些吗?今天在这里小编就来给大家讲一讲普通话考试的内容.试卷包括四个部分：1 .读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)目的：考察应试人声母、韵母、声调的发音。要求：100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻。

5、文秘知识/秘书基础 秘书职业考试内容祥解 一、考核内容（一）秘书职业考核的内容以秘书国家职业标准和秘书国家职业资格培训教程为依据。（二）秘书职业考核的内容包括职业道德、基础业务素质、案例分析、工作实务等四个基本内容。（三）涉外秘书增加外语考核部分，秘书职业资格二级增加业绩评估部分。二、考核方式（一）书面应答：考生对标准化书面试卷上的问题在答题卡上作答，题型分为单选题、选择题二种题型。（二）情景模拟：考生根据所观看的情景录像，就书面问题进行笔答；均有2段录像，每段录像考15个知识点。（三）任务解决：考生。

6、第一章管理概述管理：特定的环境条件下，以人为中心，对组织所有拥有的资源进行有效的计划、组织、领导、控制、以便达到既定组织目标的过程。管理的内涵：主体：人管理是组织中的管理，管理的载体是组织，由担任主管工作的人或小组来完成；管理的对象：一切可利用的软件，硬件管理的目标：有效率地完成组织既定目标，达成期望效果管理的本质：活动或过程（分配、协调或过程）管理的职能：获取信息、决策、计划、组织、领导、控制、和创新；管理的核心：协调人际关系管理的任务：1.实现组织的特定目的和使命；2是工作负有成效，病史工作有。

7、第二章1、领导的内涵领导：是组织或群体中的一些成员运用自己的影响力引领和组织其他成员实现共同目标的过程。领导是主体间的互动关系； 领导是引领与追随的过程；领导是运用影响力的过程； 领导是领导者与追随者实现共同目标的过程。2、领导的基本要素拥有领导权威的领导者； 追随者； 管理情境或领导环境；拥有明确使命与目标的组织； 领导行为3、领导权威：职位权力和个人权力职位权力n 合法权：指一个人占据了组织等级中正式职位所拥有的权力，它代表了一个人通过组织中正式层级结构中的职位所获得的权力。n 强制权：组织中的一些人通。

8、公文写作/法律文书 20XX年政法干警考试：申论的考试内容和应试方法 申论，取自孔子的“申而论之”，即申述、申辩、论述、论证之意。它既有别于古代科举考试中要求就给定题目论证某项政策或对策，撰写论文的策论形式，也有别于以往公务员考试中的作文形式。但申论考试的内容、方法及其要达到的测评功能，实际涵盖了策论和作文这两种考试形式的基本方面。申论考试“主要侧重考查应试者对给定资料的阅读理解能力、分析归纳能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。”考试形式既严格又灵活，要求考生摒弃套话、闲话，要求分析、论证和解决。

9、2019-2020年中考历史考试内容与要求 制定本说明的依据是教育部xx年制订的全日制义务教育历史课程标准（实验稿）和义务教育历史课程标准（2011年版）。 一、命题指导思想和基本原则 指导思想：有利于全面。

10、计算机等级考试讲座 如何准备计算机二级考试上机考试注意事项 1 二级AOA 办公软件高级应用 二级AOA 办公软件高级应用系统 二级与一级的区分一级考试中OAWord 单页文档 简单字处理 Excel 单个表格 表格简单 数据简单。

11、苏东坡传 林语堂 史铁生作品选 史铁生 临安春雨初霁宋 陆游世味年来薄似纱 谁令骑马客京华 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶 素衣莫起风尘叹 犹及清明可到家 汉乐府 十五从军征 八十始。

12、篮球专项考试内容 方法及评分标准 一 考试内容 篮球专项考试满分100分 包括 1 素质测试 篮球场四线折返跑 20分 2 技术测试 1分钟投篮 20分 全场运球传接上篮 20分 3 实战能力 40分 二 考试方法及评分标准 1 篮球场。