考前十五天

3.旅游资源开发条件的评价 (1)资源价值 资源是否值得开发。一、农业生产 1.区域农业发展条件分析 (1)自然条件。

考前十五天Tag内容描述:

1、基础再现,二、环境保护,1.环境污染及其防治 (1)按污染物性质可分为:物理污染、化学污染、生物污染;按污染的环境要素可分为:大气污染、水污染、土壤污染。 (2)水污染防治:预防:通过有效控制,使污染源排。

2、倒计时第11天 水体运动规律,基础再现,一、水循环 1.三大类型及主要环节,2.意义 (1)水以固、液、气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。 (2)使地表物质大规模运动,塑造地表形态。 (3)伴随着能量在地理环境中的转。

3、倒计时第1天 考前心理调适,6月6日,高考近在咫尺。 1.适度看书、做题 误区:马上就要高考了,这一天就单纯休息,什么书都不要看了。这是一种认识的误区。高考前一天也要看书,这一天看书、做题的目的就是练手、热身。

4、倒计时第12天 大气运动规律,基础再现,一、对流层大气的受热过程,1.大气对A太阳辐射的削弱作用 表现形式为a选择性吸收、散射和b反射。,2.地面辐射和大气辐射,3.影响太阳辐射的主要因素 (1)纬度因素:太阳辐射强度。

5、倒计时第13天 地质循环与地质作用,基础再现,一、地壳物质循环,1.三类岩石:A变质岩,B沉积岩,C岩浆岩。 2.四种作用:冷却凝固,外力作用,变质作用。重熔再生。,二、地表形态变化的内、外力因素 1.内外力。

6、倒计时第15天 经纬网与地图,基础再现,一、经纬网的应用 1.定“方向” 理论依据:“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”。 2.定“距离” (1)根据纬度差定经线长度:纬度1的实际经线弧长处处相等,大约是111千米。

7、倒计时第14天 宇宙中的地球,基础再现,一、地球宇宙环境 1.地球的普通性与特殊性 (1)普通性 八大行星的运动特征都具有同向性、共面性和近圆性。 地球的物理特征与其他行星相比无特殊之处。 (2)特殊性唯一存。

8、倒计时第8天 人口与城市,基础再现,一、人口增长与人口问题 1.人口增长模式的比较,2.人口问题的空间差异 (1)发展中国家人口增长过快 产生原因:一般来说,发展中国家人口增长为“高、低、高”模式,自然增长率较。

9、倒计时第2天 选修地理,基础再现,一、旅游地理 1.旅游资源的分类,2.旅游景观的欣赏 (1)选择观赏位置,(2)把握观赏时机,3.旅游资源开发条件的评价 (1)资源价值 资源是否值得开发,如何开发,必须先分析其具有的。

10、倒计时第10天 自然环境的整体性与差异性,基础再现,一、自然地理环境的整体性 1.地理环境的六大要素:大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。 2.地理环境的四大循环:大气循环、水循环、生物循环和岩石圈物质循环。。

11、倒计时第9天 自然环境对人类活动的影响,基础再现,一、地形对聚落分布的影响,二、地形对交通线路分布的影响 1.影响交通线路分布的因素 (1)自然因素:地形、气候、水文等。 (2)社会经济因素:人口、资源、城镇分布。

12、倒计时第7天 生产活动与地域联系,基础再现,一、农业生产 1.区域农业发展条件分析 (1)自然条件,(2)社会经济条件,2.判断农业地域类型的方法 判断农业地域类型,关键是要建立一种从生产对象生产目的生产规模地。

13、倒计时第6天 人类与地理环境的协调发展,基础再现,一、人类所面临的主要环境问题,二、环境问题表现的地域差异 1.城市与乡村主要环境问题的差异,2.发展中国家和发达国家环境问题的差异,三、中国可持续发展之路 1.中。

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