旧人教版选修1

2019-2020年高中地理 1.2《人口数量与环境》教案 旧人教版选修1 【教学目标】 1.了解人口数量的变化的原因。2019-2020年高中地理 1.5《人口迁移与环境》学案 旧人教版选修1 学习目标 1.了解人口迁移的概念和类型。

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1、2019-2020年高中地理 1.3环境人口容量教案 旧人教版选修1 教学目标: 知识目标: 1.理解环境人口容量,环境承载力等概念.并结合我国实例,了解计划生育的意义。 2.理解影响环境人口的因素,及估计方法掌握全球及。

2、2019-2020年高中地理 1.5人口迁移与环境教案 旧人教版选修1 【教学目标】 一、知识目标 1.了解人口迁移的概念和类型。 2.从吸引力和排斥力两方面来了解影响人口迁移的主要因素,重点是环境因素对其的影。

3、2019-2020年高中地理 1.2人口数量与环境教案 旧人教版选修1 【教学目标】 1.了解人口数量的变化的原因。 2.了解环境对人口数量的影响以及人口数量变化对环境的影响。 3.正确对待人口数量与环境的关系。。

4、2019-2020年高中地理 1.1人口再生产教案(1) 旧人教版选修1 第一节 人口再生产 【教学目标】 1.理解人口再生产的概念 2.掌握人口再生产的类型、特点及转变规律 3.了解人口再生产在世界上的地区分布差异。

5、2019-2020年高中地理 第四单元旅游活动复习教案 旧人教版选修1 教学目标: 知识与技能:能够掌握旅游活动的作用,现代旅游的特点,旅游资源的特性和价值以及欣赏旅游景观的基本要求,掌握在旅游发展中存在的问题。

6、2019-2020年高中地理 1.5人口迁移与环境学案 旧人教版选修1 学习目标 1.了解人口迁移的概念和类型。 2.从吸引力和排斥力两方面来了解影响人口迁移的主要因素,重点是环境因素对其的影响。 3.理解人口迁移与环境。

7、2019-2020年高中地理 4.5 第五节 旅游活动与地理环境的协调发展 教案 旧人教版选修1 课时安排:1课时 教学目的:了解旅游活动中产生的各种环境问题。了解旅游活动的规模要与环境承载量相适应。树立爱护旅游资源的道。

8、2019-2020年高中地理 1.4人口素质与环境学案 旧人教版选修1 学习目标 1.理解人口素质的概念。 2.了解影响人口身体素质的环境因素:自然环境和社会环境。 教学重点、难点:影响人口身体素质的自然环境因素;在人。

9、2019-2020年高中地理 4.2旅游资源学案 旧人教版选修1 近年来,山西平遥古城吸引了众多的旅游者。平遥古城是迄今保存最完整的明清时期的中国县城的原型,它是由完整的城墙和街巷、店铺、庙宇、民居组成的大型建。

10、2019-2020年高中地理 3.2文化景观的主要特性学案 旧人教版选修1 目的要求:掌握文化景观的主要特性;了解文化景观具有的指示意义。 一、文化景观的功能性 文化景观是人们为了满足某种需要,利用自然物质加以创。

11、2019-2020年高中地理 第一单元人口与环境学案 旧人教版选修1 1人口发展包括 数量的变化 、 素质的提高 、 结构的改变 。 2人口再生产类型由出生率、死亡率、人口自然增长率决定;类型的转变由死亡率的下降开。

12、2019-2020年高中地理 1.1人口再生产教案 旧人教版选修1 教学目的:熟悉几种主要的人口再生产类型及其转变过程、转变原因、地区分布等,能利用有关图表分析人口发展模式的特点。 教学重点、难点:几种人口再生产。

13、2019-2020年高中地理 1.2人口数量与环境学案 旧人教版选修1 学习目标 1.理解人口数量与环境之间的关系。 2.了解人口数量与环境相互关系的一些影响因素 教学重点、难点:人口数量变化对环境产生的影响及环境问题。

14、2019-2020年高中地理 3.3文化景观与环境学案 旧人教版选修1 目标要求:1、掌握文化景观与自然环境和人文环境的相互关系 2、明确在文化景观的建设中应顺应自然发展规律。 本节线索:文化景观与环境的关系表现在。

15、2019-2020年高中地理 4.1旅游活动是人类社会发展的必然产物导学案 旧人教版选修1 随着我国经济持续稳定的增长,人民群众收入的稳步提高,人们越来越崇尚高质量的生活,纷纷走出家门,到大自然中去陶冶情操,修。

16、2019-2020年高中地理 4.3 第三节 旅游景观的欣赏(一) 旧人教版选修1 课时安排:1课时 教学目的:运用典型事例,说明在旅游景观的欣赏过程中怎样选择观赏位置、如何把握观赏时期以及抓住景观特点。培养学生科学地审。

17、2019-2020年高中地理 3.1文化景观的构成学案 旧人教版选修1 目标要求:1、理解文化的概念,物质文化与精神文化的含义和关系。 2、区分自然景观与文化景观的不同,理解文化景观的概念。 3、文化的概念是理解本单。

18、2019-2020年高中地理 第四单元旅游活动导学案 旧人教版选修1 1旅游活动的三要素:旅游者(主体)、旅游资源(客体)、旅游业(媒介)。 2旅游需求成为群体需求是指近代旅游,近代旅游的标志是出现了旅行社。现代旅。

19、2019-2020年高中地理 1.3环境人口容量学案 旧人教版选修1 学习目标 1.理解环境人口容量、环境承载力等概念,并结合我国实例,了解控制人口数量的重要意义。 2.理解环境人口容量的双重性及其特点 教学重点、难点。

20、2019-2020年高中地理 4.3旅游景观的欣赏(一)学案 旧人教版选修1 女神司春 苍山云海 山水交映 珠帘挂川 神奇的自然、美丽的景观,当你置身其中,一定会深深地感觉到大自然的鬼斧神工,上帝造物的。

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