九年级体育

1、九年级体育 第18周 第36次课教案教材自选活动项目:篮球 足球 羽毛球 乒乓球教学目标知识目标:学生能掌握篮球足球羽毛球乒乓球等项目基本的运动技术,了解比赛中的一般规则.能力目标:通过自选锻炼项目的练习,使学生掌握好某一项的运动技术,运用。

2、九年级体育 第30次课 篮球 耐久跑教案教材 难点:上下肢协调配合控制身体平衡出手动作柔和稳定重点:动作连贯重心平稳跳起有力教学目标知识目标:学生知道行进间单手肩上投篮的方法和要领.能力目标:学生能在跑动中做出跨步接球上步起跳单手肩上投篮动。

3、九年级体育 第4周 第7次课教案教材1:蹲踞式跳远2:选用教材难点:助跳与起跳的自然衔接重点:助跑有节奏,踏跳有力,步点准确.教学目标知识目标:学生能记住蹲踞式跳远完整技术的概念.能力目标:学生能做到助跑有节奏,能完成起跳空中蹲踞姿势和屈膝。

4、九年级体育 篮球 防守无球队员教案教材内容教学目标1学习防守无球队员.2复习双手头上传球,原地持球交叉步突破.3教学比赛.4结合篮球运动特点,培养集体主义精神,增进团结.课的部分教学内容及手段组 织 教 法时间开始部分1.体育委员整队集合。

5、九年级体育 第14周 第27次课教案教材1 耐久跑2 自选项目:篮球排球难点:克服极点现象重点:两腿蹬摆协调结合,步伐均匀有节奏,能合理分配体力.教学目标知识目标:学生耐久跑过程中合理分配体力的方法.能力目标:学生能运用已学知识以正确的跑姿。

6、九年级体育 耐久跑教案3 人教新课标版教材1耐久跑1 2身体素质教学目标1 认知目标;学生知道耐久跑中的途中跑的正确姿势及合理的呼吸方法.2 技能目标:能正确掌握途中跑的姿势且呼吸方法正确合理.3情意目标:学生能不怕苦,不怕累,能克服困难。

7、九年级体育 快速跑测试教案 人教新课标版教材1快速跑测试 2身体素质教学目标1 知识目标:学生知道本年级中快速跑应达到的速度要求,并了解50m跑短距离的比赛方法及要2 能力目标:通过测验,了解自己快速跑的能力和速度情况,明确存在的不足.3 。

8、九年级体育 第1周 第2次课教案教材1障碍跑; 2发展身体素质练习教学目标1 学生知道跨低栏时起跨腿和摆动腿的作用.2 60以上的学生能做起跨腿蹬地,两腿先后越过栏架动作.3 学生乐意接受教师指导,勇于克服困难.4 助跑12米过2架低栏立卧。

9、九年级体育 第24次课 铅球测验 自选活动教案教材 难点:至下而上用力顺序上下肢的协调配合快速蹬推重点:协调用力不停顿垫步与最后用力衔接好教学目标知识目标:学生熟记侧向垫步推铅球的动作要领.能力目标:学生能正确熟练完成侧向垫步推铅球完整技术。

10、九年级体育 第3周 第6次课教案教材1:蹲踞式跳远2:发展展素质教材难点:快速助跳与起跳的自然衔接重点:助跑有节奏,踏跳有力,步点准确.教学目标知识目标:学生知道蹲踞式跳远完整技术的要领,丈量助跑步点的方法.能力目标:学生能做到助跑有节奏。

11、初中体育与健康课程教案班级:七1班日期:2019年3月16号人数:45人教师:刘老师教学内容身体素质练习1跑的练习;2跳绳3耐力跑:田径场男生4圈,女生3圈教学任务1 恢复学生的体能;2 发展学生的身体素质;3培养学生的意志品质;课的部分教。

12、九年级体育 教案素质练习4 人教新课标版教材素质练习教学目标知识目标:学生知道各种各样跳绳的方法.能力目标:提高学生上下肢协调配合.情意目标:培养学生吃苦耐劳精神以及互帮互助精神. 教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习。

13、九年级体育 第39次课 技巧教案教材 教学目标1 75的学生能掌握挺身跳的动作与时机;2 学生知道篮球的各种熟悉球性练习和球类运动的移动;3 学生乐意接受教师的指导,主动地配合,努力学习;4 通过对动作自测自评或互评互相帮助与保护,培养学生。

14、九年级体育 篮球 运球急停跳起单手肩上投篮教案教学内容教学目标1通过本课学习激发学生对篮球的兴趣,培养学生的自主学习能力2学生学习运球急停跳起单手肩上投篮并使70以上学生掌握该动作3培养学生在学习过程中团结协调,积极参与和遵守规则的诚信意识。

15、九年级体育 第28次课 少年健美操 身体素质练习教案教材 难点:身体动作的协调性强烈的节奏感重点:掌握基本动作,塑造健美形体.教学目标知识目标:学生能知道健美操锻炼的价值和意义.能力目标:学生能掌握少年健美操第十一至第十五节操的动作线路,发。

16、九年级体育 第17周 第33次课教案教材1 篮球2 身体素质练习难点:球手脚的配合动作协调,身体舒展用指腕拨球柔和.重点:跨步接球上步起跳腾空投篮.教学目标知识目标:学生能知道行进间单手肩上投篮的技术动作.能力目标:学生能运用已学的知识,进。

17、九年级体育 第1周 第1次课教案教材1障碍跑; 2接力游戏.教学目标1 学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法.2 80以上的学生能在跳动中用踏上式越过低高度的垂直障碍物,用跨步式跨过一定高度的水平障碍.3 学生在练习中能不怕脏不怕。

18、九年级体育 考核立定跳远教案 人教新课标版教材1考核:立定跳远 2球类活动教学目标知识目标:培养学生吃苦耐劳精神.能力目标:增强学生下肢力量.情意目标:培养学生互帮互组精神.教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备。

19、九年级体育 前滚翻导学案 新人教版教学目标教材技巧:前滚翻教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一常规二游戏三徒手操一体育委员整队,报告人数.二师生相互问好.三老师宣布本课主要内容和任务.四游戏小刺猥1 教师讲解。

20、九年级体育 第18周 第35次课教案一 教学目标:1 认知目标:通过学习,学生知道高尚的道德和丰富的知识是增进健康延长寿命的必要条件.2 能力目标:通过学习,学生能在理解的基础上熟练地说出和恰当地解释课文中的两句话大德必得其寿知者不惑;同时。

21、九年级体育 第41次课 技巧教案教材 .教学目标1 75的学生能熟练地掌握侧滚动前后滚动的动作要领;2 35以上的学生能做到滚翻圆滑方向正姿态美;3 85以上的学生知道两种握拍方法并能熟练地进行熟悉球性练习;4 有效地促进学生灵敏协调柔韧定。

22、九年级体育 第9周 第17次课教案教材1 铅球:侧向垫步推铅球2 任选教材:身体素质练习难点:垫步与最后用力的衔接重点:上下肢协调用力,无停顿动作,自然做出换步缓冲.教学目标知识目标:学生能说出侧向垫步推铅球的方法和动作要领.能力目标:学生。

23、九年级体育 头手倒立向前滚翻成蹲立男教案教材难点:控制身体重心掌握身体平衡的能力重点:动作自然协调稳定性强,滚动圆滑.教学目标知识目标:学生知道做头手倒立和肩肘倒立时控制身体重心平衡的方法.能力目标:学生能基本独立完成头手倒立和肩肘倒立,并。

24、九年级体育 第11周 第21次课教案教材1 铅球:侧向垫步推铅球2 身体素质练习难点:垫步与最后用力的衔接重点:上下肢协调用力,无停顿动作,自然做出换步缓冲.教学目标知识目标:学生能说出侧向垫步推铅球的方法和动作要领,知道素质练习的方法.能。

25、九年级体育 第15周 第30次课教案教材1 篮球2 耐久跑难点:上下肢协调配合控制身体平衡出手动作柔和稳定重点:动作连贯重心平稳跳起有力教学目标知识目标:学生知道行进间单手肩上投篮的方法和要领.能力目标:学生能在跑动中做出跨步接球上步起跳单。

26、九年级体育 快速跑教案1 人教新课标版教材1快速跑 2游戏教学目标1 学生知道在途中跑中对身体姿势的要求.2 70以上的学生在途中跑过程中,能做到不低头不耸肩,身体稍有前倾,手臂动作能做到以肩为轴,屈臂前后摆动.3 学生在中速跑的练习中,能。

27、九年级体育 第12周 第23次课教案教材1 铅球:侧向垫步推铅球2 身体素质练习难点:垫步与最后用力的衔接重点:上下肢协调用力,熟练完成完整技术动作 教学目标知识目标:学生能说出侧向垫步推铅球的方法和动作要领,知道素质练习的方法.能力目标。

28、九年级体育 第16周 第31次课教案教材1 篮球2 身体素质练习难点:上下肢协调配合出手动作柔和稳定重点:动作连贯重心平稳起跳有力教学目标知识目标:学生知道行进间单手肩上投篮的方法和要领.能力目标:学生能在运球跑动中接球做出单手肩上投篮动作。

29、九年级体育 第 3周 第2次课教案总1 人教新课标版教材一排球:正面双手垫球 二游戏:同舟共济教学目标认知目标:学生知道正面双手垫球的作用和方法,知道游戏的名称和方法.技能目标:学生能初步学会正面双手垫球的动作要领.情感目标:学生在积极主动。

30、九年级体育 第37次课 走 基本体操教案教材教学目标1 通过各种走的练习,理解走的作用和健身价值;2 学会并形成正确姿势的走;3 培养正确的身体姿势,发展准确协调一致的集体动作能力;4 培养组织性纪律性和集体主义精神,高尚的情操和审美观;5。

31、九年级体育 第 3周 第2次课教案总2 人教新课标版教材一技巧 二素质教学目标认知目标:学生知道前滚翻的技术要求.技能目标:使学生掌握正确的前滚翻动作,提高平衡器官的功能和学生的协调性.情感目标:学生能自我评价,认真听讲积极练习.教学过程 。

32、九年级体育 第4周 第8次课教案教材蹲踞式跳远考核难点:快速助跳与起跳的自然衔接重点:助跑有节奏,起跳准确,动作协调.教学目标知识目标:学生知道蹲踞式跳远测验的基本规则.能力目标:学生能做到助跑有节奏,能完成起跳空中蹲踞姿势和屈膝缓冲落地。

33、九年级体育 第6周 第12次课教案教材头手倒立向前滚翻成蹲立男肩肘倒立向前滚动成蹲立女难点:控制身体重心掌握身体平衡的能力重点:动作自然协调稳定性强,滚动圆滑.教学目标知识目标:学生知道做头手倒立和肩肘倒立时控制身体重心平衡的方法.能力目标。

34、九年级体育 第34次课 身体素质考核 自选项目教案教材 教学目标知识目标:学生能知道素质练习的重要性,了解身体素质的练习方法.能力目标:通过身体素质的考核,进一步发展学生力量和柔韧性素质.情感目标:培养学生顽强拼搏勇于克服困难的精神品质,培。

35、九年级体育 教案素质练习3 人教新课标版教材素质练习教学目标知识目标:学生知道柔韧素质的定义及练习方法.能力目标:90以上的学生能跟随老师做压杠练习,压腿用力柔和,循序渐进,注意节奏.情意目标:学生练习积极性高,方法得当.并乐意接受教师的指。

36、九年级体育 第6周 第11次课教案教材1 头手倒立男肩肘倒立女2 身体素质练习难点:控制身体重心,掌握身体的平衡能力.重点:三角支撑,吸腹提臀伸髋男,含胸吸腹,举腿伸髋,肘内夹女.教学目标知识目标:学生知道头手倒立和肩肘倒立的动作要领.能力。

37、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除.资料共分享,我们负责传递知识.教材1障碍跑; 2接力游戏.教学目标1 学生了解障碍物跑的基本方法.2 85以上的学生能在跳动中完成动作要领.3 学生在练习中积极认真,能遵守纪律,注意安全。

38、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除.资料共分享,我们负责传递知识.体育理论课教案一 教学目标:1 认知目标:通过学习,学生了解运动处方和运动处方的重要性.2 能力目标:通过学习,能够用运动处方的一般知识来指导自己的体育锻炼。

39、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除.资料共分享,我们负责传递知识.初三年级 第 十六 周 第 32次课教材1 耐久跑测验2 自选项目难点: 学生能正确对待极点现象重点:合理分配体力,坚持跑完全程教学目标知识目标:学生能运用所。

40、九年级体育 体育与健康说课稿体育说课鱼跃前滚翻 变向跑本课设计的指导思想: 本课以体育与保健指导纲要为依据,结合初二学生好动好学兴趣广泛模仿能力强特点,以及城乡交间经济发达地区的学校,往往运动场地相对狭小学生人数较多体育器材充足的情况下来组。