九年级体育 第23次课 铅球 身体素质练习教案

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资源描述
九年级体育 第23次课 铅球 身体素质练习教案教材 难点:垫步与最后用力的衔接重点:上下肢协调用力,熟练完成完整技术动作 教学目标知识目标:学生能说出侧向垫步推铅球的方法和动作要领,知道素质练习的方法。能力目标:学生能正确完成侧向垫步推铅球完整技术动作,认真完成素质练习任务。情感目标:培养学生遵守纪律、团结互助的优良品质。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分一课堂常规1、 在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。2、“同学们好!”3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。1、 安排见习生。2分全班成二列横队集合。组织如图一 (图一)1、“老师好!2、认真听讲,明确学习内容和要等。3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。二各种形式的走跑跳跃二、教师组织学生进行各种形式的走步、跑步和跳跃练习1、 教师讲解练习内容、方法及要求(1) 大步走脚尖走交叉步走半蹲步走全蹲步走(2) 慢跑单脚跳慢跑单脚跳慢跑双脚跳慢跑2、 教师指挥学生练习3、 及时纠正错误5一、学生能明确练习内容和方法练习如(图二)按四列横队变二路纵队,按队形变换“裂队”和“并队”的形式走步成半周队形教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数三准备操教师讲明练习内容及要求。(1)上肢运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动要求:活动充分5练习对形(图三)学生在教师口令指挥下进行练习 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 48拍基本部分一铅球二素质练习一、复习侧向垫步推铅球技术1、 教师讲解动作要领重点:垫步与最后用力的衔接2、 教师示范侧向垫步推铅球完事技术动作3、 组织学生练习,强调练习安全4、 个别学生辅导,重点辅导较差学生5、 集体纠正错误动作,提出纠错方法二、教师组织学生进行素质练习1、 教师讲明游戏内容和要求2、 组织学生进行循环交换练习3、 观察学生练习,语言鼓励4、 纠正学生不规划动作228一、 学生分成八组进行推铅球练习如(图四)1、 学生记住侧向垫步推铅球技术要领2、 学生结组进行徒手模仿练习,相互评价动作质量3、 分成八组进行推铅球练习,相互观察。4、 接受教师指导,纠正错误动作。二、 学生在教师的组织下进行素质练习如(图五) 掷实心球 仰卧起坐 仰卧挺身 半蹲提踵 学生两人一组,按要求进行练习,注意安全,遵守纪律1216 1520结束部分小结一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二、整理放松练习。三、布置回收器材。四、师生再见3一、学生二列横队集合队伍,并自我评介。二、学生积极进行放松练习要求:放松、调整呼吸。三、师生再见实施情况记载班级预计负荷练习密度: 32%平均心率: 140次/分日期场地器材铅球10只实心球20只垫子6张杠铃4付
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