进化生物学

1、进化生物学课后习题第一单元进化生物学的由来及现状1、生物进化论：生物进化论是研究生物界进化发展的规律以及如何运用这些规律的科学。主要研究对象是生物界的系统发展，也包括某一物种2、进化生物学：是研究生物进化的科学，不仅研究进化的过程，更重要的是研究进化的原因、机制、速率和方向。（研究生物进化的科学，包括进化的过程、证据、原因、规律、演说以及生物工程进化与地球的关系等。）3、灾变论：认为地球在不同时期，不同地点发生了巨大的“灾难”，毁灭了当时的动植物，以后由其他地方迁来的新的类型，所以不同地层有不同化。

2、中学生物奥赛辅导遗传学 进化生物学安徽师范大学 聂刘旺教授 一 遗传学部分的复习要点 基本概念的理解 遗传是指生物繁殖过程中 亲代与子代在各方面的相似现象 而变异一般指亲代与子代之间 以及子代个体之间的性状差异 遗传与变异是生物界的共同特征 它们之间是辩证统一的 生物如果没有遗传 就是产生了变异也不能传递下去 变异不能积累 那么变异就失去了意义 所以说 遗传与变异是生物进化的内因 但遗传是相对的。

3、鸟类的起源摘要:树有根，水有源，同样，鸟类也有它的起源。和其他生物的发展和进程相类似，鸟类也是则低级到高级，由简单到复杂，由原始到现代，经过漫长的过程，进化而来的。鸟类的起源问题一直以来存在着多个假说和激烈的争论，出土许多带羽毛的兽脚类恐龙化石，为鸟类兽脚类恐龙起源说提供了直接的化石证据.关键词:鸟类起源;化石;兽脚类恐龙;带羽恐龙;0引言鸟类是生物界中最具特色的动物之。

4、读薄法平人类的起源读书报告（生科2班 颜春艳 201009031204）【摘要】人天生就有一种对自己来源的好奇心，几乎所有的小孩子小时候都问过自己爸爸妈妈自己是从哪里来的。而对于整个人类来说，这种好奇心也理所当然。这么多年来，很多科学家们一直在寻找人来的起源。我们人来究竟是怎么来的，生命最初的形式是什么样的，一直是让无数人着迷的话题。但是至今为止，对于人类的起源还是一是，没。

5、24进化生物学课后习题第一章 绪论习题一、名词解释1、生物进化论：生物进化论是研究生物界进化发展的规律以及如何运用这些规律的科学。主要研究对象是生物界的系统发展，也包括某一物种2、进化生物学：是研究生物进化的科学，不仅研究进化的过程，更重要的是研究进化的原因、机制、速率和方向。（研究生物进化的科学，包括进化的过程、证据、原因、规律、演说以及生物工程进化与地球的关系等。。

6、第一章 绪论、选择题1拉马克提出的法则除获得性状遗传外还有 。 A用进废退 B一元论 C多元论 D动物的内在要求2在生物学领域里再没有比A的见解更为有意义的了。A进化 B变化 C辨证统一 D生物与环境的统一3生物体新陈代谢自我完成的动力在于____。A种内斗争。

7、进化生物学名词解释1. 进化生物学：研究生物进化的科学，不仅研究研究进化的过程、原因、机制、速度和方向，还研究物种的形成和绝灭、系统发生以及适应性的起源的一门学科。2. 生物重演律：生物在个体发育中迅速重演其祖先的主要演化阶段。即个体发育是系统发育史的简单而迅速的重演。 3. 生物表型的进化：相对于细胞水平和分子水平而提出的，包括形态、行为、生理功能三个方面的进化。表型进化是以。

8、简答：1达尔文学说的基本内容：1)生物普遍具有变异现象。2)一切生物都有高速率繁殖的倾向(繁殖过剩)。3)一切生物实际生存数极其低微,原因是繁殖过剩引起的生存斗争。4）在生存斗争中对生存有利的变异被保存，不利的个体被淘汰。（自然选择）5）自然选择在不同方面保存和积累了不同器官，不同性状的微小变异，使后代离开祖先愈来愈远，通过性状分歧和中间类型的绝灭，逐渐形成新种。6）自然选择经常在生物与环。

9、24进化生物学课后习题第一章 绪论习题一、名词解释1、生物进化论：生物进化论是研究生物界进化发展的规律以及如何运用这些规律的科学。主要研究对象是生物界的系统发展，也包括某一物种2、进化生物学：是研究生物进化的科学，不仅研究进化的过程，更重要的是研究进化的原因、机制、速率和方向。（研究生物进化的科学，包括进化的过程、证据、原因、规律、演说以及生物工程进化与地球的关系等。。

10、一 选择(20) 1 下列不符合达尔文进化学说的是（ C ） A动物的保护色是自然选择的结果 B生物变异一般是不定向的，而自然选择是定向的 C环境的变化是生物进化的内因 D生物的遗传和变异是普遍存在的 2 在下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，正确的是（ A ） A能够遗传的变异是生物进化的基础 B环境的改变使生物产生适应性的变异 C变异和自然选择都是定向的 D变异是定向的，自然。

11、第一章 绪论 、选择题 1拉马克提出的法则除获得性状遗传外还有 。 A用进废退 B一元论 C多元论 D动物的内在要求 2在生物学领域里再没有比A的见解更为有意义的了。 A进化 B变化 C辨证统一 D生物与环境的统一 3生物体新陈代谢自我完成的动力在于____。 A种内斗争 B遗传与变异的对立统一 C同化与异化作用的对立统。

12、进化生物学,物种和物种的形成,主要内容 生物学物种的概念 物种形成的三个环节 生殖隔离的机制 物种形成的地理学分类,地球生物的多样性,如何定义物种,物种具有较明显的表型差异,如何定义物种,物种内表现出有较明显的表型差异,物种是指在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生出可育后代的个体组成的群体。 不同物种间一般是不能交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这称为生殖隔离。,生物学物种的概。

13、中学生物奥赛辅导遗传学、进化生物学 安徽师范大学，聂刘旺 教授,一、遗传学部分的复习要点,基本概念的理解： 遗传是指生物繁殖过程中，亲代与子代在各方面的相似现象；而变异一般指亲代与子代之间、以及子代个体之间的性状差异。 遗传与变异是生物界的共同特征，它们之间是辩证统一的。生物如果没有遗传，就是产生了变异也不能传递下去，变异不能积累，那么变异就失去了意义。所以说，遗传与变异是生物进化的内因。

14、进化生物学 1、名词解释 生物进化论：是研究生物界进化发展的规律以及如何运用这些规律的科学 人种：指体质形态上具有某种共同遗传特征的人群 标准化石：存续时间相对较短，以致可用其作为所在地质年代标志的物种化石就叫做标准化石 信息素：动物用于化学通讯的分泌物叫做信息素 双亲行为：双亲为哺乳和保护后代而产生的行为 基因延长：是通过基因内部重复等而造成的基因长度增加 物种：是由居群组成的生殖单元和其它单元。