Unit 2 What should I doUnit 2 What should I doThe car is dirty.You shouldIf you are ill。If 引导的条件状语从句引导的条件状语从句 if 条件句条件句条件状语从句中的条件状语从句中的主将从现主将从现现象现象。
吉林省九台市城子街镇六台中心学校八年级英语下册Tag内容描述：
1、UNIT6 How long have you UNIT6 How long have you been collecting shells been collecting shells Revision LessonRevision Le。
2、Unit 2 What should I doUnit 2 What should I doThe car is dirty.You shouldIf you are ill, you shouldIf you are thirsty, y。
3、复习目标复习目标 : 1. 1. 掌握重要词汇和句式掌握重要词汇和句式. . 2. 2. 理解并运用重要语法理解并运用重要语法: Would : Would you mind you mind 动名词动名词. . 3. 3. 能向能向 对方。
4、If 引导的条件状语从句引导的条件状语从句 if 条件句条件句条件状语从句中的条件状语从句中的主将从现主将从现现象现象, 即主句为即主句为将将来时态来时态时时, 它所引导的条件状语从句使用它所引导的条件状语从句使用一般现在时一般现在时表达将。
5、Unit 4 He said I was hardworking.Direct speechReported speech人称作相应的变化Iheshewethey时态作相应的变化一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时间。
6、复习目标复习目标 : 1. 1. 掌握重要词汇和句式掌握重要词汇和句式. . 2. 2. 理解并运用重要语法理解并运用重要语法: : 附加疑问附加疑问句句 反意疑问句反意疑问句 1.I saw many 婴儿 in the hospital。
7、 表示表示过过去去某某个时个时刻刻正在正在进进行行的的动动作或存在作或存在 的的状态状态。 be was were doing this time yesterday, at five yesterday, from 7 to 9 last。