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1、冀教版一年级数学下册,长方形和正方形,教学目标:,1.经历直观认识长方形、正方形的过程,体会面与体的联系与区别。 2.能辨别长方形和正方形,并知道名称。 3.体验长方形、正方形在日常生活中的广泛应用,感受身边的数学。,长方形,请说出几号图形是长方形。,1,2,3,4,5,正方形,长方形,正方形,1沿虚线折一折,看看正方形的边长怎么样, 长方形的边长怎么样。,2说一说,哪些物品的面是正方形的, 哪些物品的面是长方形的。,长方形的对边相等,正方形的四条边都相等,练习一,3,2,练习二,思考题,( ),( ),本课小结:,长方形和正方形在我们的日常生。
2、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式课题汉字的视觉联想授课时间教学目标引导学生欣赏、了解中国古老汉字的历史及构成,感受汉字的奥妙和艺术魅力,并能使用象形字进行创作画面。 通过对中国汉字文化的学习,了解汉字是我们祖先伟大的创造,激发对祖国文字的热爱之情,感受中国文化的博大精深。引导学生热爱生活、关注生活、提高他们的观察力、想象力和创造力。 教学重点观察、分析汉字象形表意的构。
3、冀教版一年级数学下册,前 后,教学目标,能比较准确地确定物体前后的位置与顺序,并能用多种描述方式表达。 增强空间方位感及语言表达能力。 初步培养同学们养成按一定的顺序观察,描述事物的习惯与应用意识。,我老是忘记了自己排队做操时的位置,聪明的你们能帮我想个办法吗?,利用前后可以帮助我们记住自己的位置,故,事,园,新,龟,兔,赛,跑,出发喽!,谁在前面? 谁在后面?,谁在前面? 谁在后面?,谁在前面。
4、冀教版一年级数学下册 教学目标 1.使同学们掌握十几减几(不 退位)的计算方法,会正确 计算。 2.引导同学们参与学习活动, 经历十几减几计算方法的探 索过程。 看谁算得又对又快。 8 2 7 4 6 3 9 2 5 3 9 6 8 8 8 + 2 4 + 4 6 + 3 5 + 2 7 + 3 8 + 1。
5、冀教版一年级数学下册 教学目标 1.会用前、后描述物体的相对位置;能 从不同角度观察事物。 2.在看图讲故事、看图说话的活动中, 经历认识前、后位置关系的过程。 3.在数学活动中,受到做事要有毅力、 遵守社会规范等方面的教育。 今天,我们要到动物园去 参加那里的森林运动会! 大家可高兴了! 一 共 有 几 个 人 ? 我的前 面有几 个人 ? 我的前 面是谁? 后面呢 ? 开 始 了 加油! 谁。
6、冀教版一年级数学下册 教学目标: 1.知道 100以内的数是由几个十和几个一组成的。 2.参与实验活动,经历几个十和几个一合起来是多 少的过程。 3.进一步培养学生的学习兴趣和主动探究的精神。 1 1.数一数有多少个小球。 答案: 44个 2 答案: 25个 3 我比三十九多 1, 我是 ( )。 我是由八个十和三个 一组成的,我是 ( )。 我是菠萝的个数 后面的第五个数, 我。