肩肘倒立教学设计

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2、 肩肘倒立 教学设计 大兴二小 王山河 一指导思想和理论依据： 本课在 新课程标准 的教学理念指导下， 系统的利用教学中的动态因素让学生在广 阔的时空里放飞自己，给学生充分自主的 活动机会，让他们自主选择主动参与， 使每个学生在知识上情感上。

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