预习导引。三。两弹一星。在百废待兴的情况下果断作出发展。以打破美。本学案栏目开关。载人航天。本学案栏。第七单元现代中国的科技 教育与文学艺术 第19课建国以来的重大科技成就 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 12345 12345 12345 12345 12345 12345。
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1、目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,一,二,三,一、从“两弹一星”到载人航天 1.“两弹一星” (1)背景:以毛泽东为代表的中国共产党第一代领导集体,在百废待兴的情况下果断作出发展“两弹一星”的战略决策,以打破美。
2、第七单元 现代中国的科技 教育与文学艺术 第19课建国以来的重大科技成就 课标要求列举新中国成立以来科技发展的主要成就 认识科技进步在现代化建设中的重大作用 一 从 两弹一星 到载人航天1 两弹一星 1 目的 打破美。
3、本学案栏目开关 本学案栏目开关 原子弹 本学案栏目开关 秦山 近程导弹 中近程导弹 东方 红一号 五 本学案栏目开关 本学案栏目开关 载人航天 工程 杨利伟 三 本学案栏目开关 本学案栏目开关 本学案栏目开关 本学案栏。
4、我国科技发展经过怎样的历程 中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的科技 世界领先 自1840年以后 近代中国科技远远落后于西方先进水平 1949年新中国成立后 我国的现代科技事业得到较全面的发展 中国科技发展历程 古代辉煌 近代衰弱 新中国振兴 温故知新 19建国以来的重大科技成就 课标要求 列举新中国成立以来科技发展的主要成就 认识科技进步在现代化建设中的重大作用 建国以来的重大科技成就 笔记 东方。
5、第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术,时空坐标,学习本单元,一要注意把握中华人民共和国成立后科技、教育与文艺所取得的重大成就,并对其作用及经验教训进行分析、评价;二要注意将中国现代的科技、教育与文艺发展的历史与同时期政治、经济密切联系起来,分析它们之间的相互影响;三要注意将教材内容与我们的现实生活联系起来,认识科技、教育与文艺的发展对人们生活的影响。,学习指导,学习目标,内容索引,基础认知学习。
6、第19课 建国以来的重大科技成就,第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术,一、 核技术与空间技术从“两弹一星”到载人航天,(一)两弹一星,(1)背景,新中国成立后的国际国内形势,新中国成立后,美国敌视中国,中国面临核威胁;,60年代中苏关系也急剧恶化;,美苏争霸,导致世界局势紧张;,中国面对恶劣的国际环境,积极发展高新科技,为社会主义建设创造一个安定的环境。,(2)目的:,打破美苏对核武器和空间。
7、第七单元,现代中国的科技、教育与文学艺术,单元开卷导读,单元时空坐标,本单元主要讲述新中国成立以来的科学技术和文化教育事业的发展状况。 1新中国的科技事业在非常困难的条件下艰难起步,通过科技人员的不懈努力,在核技术及其和平利用、航天技术、杂交水稻的培育、信息技术、生物技术等领域取得了一批标志性成果,对于增强中国的综合国力和促进社会主义现代化建设具有重要的意义。,单元知识预览,2“双百”方针主要指。
8、第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术,第19课建国以来的重大科技成就,原子弹,中近程,东方红一号,五,神舟五号,三,南优2号,水稻杂交优势,世界性饥饿,银河号,银河号,信息化,结晶牛胰岛素,基因工程,蛋白质,新中国科技的发展,谢谢观看。