江苏省宿迁市泗洪县育才实验学校七年级语文上册

1、二十 宇宙里有些什么 学习目标认识宇宙是物质的运动的无穷无尽的,激发探索宇宙奥秘的兴趣.学习多种说明方法的综合应用和体会准确生动的语言.理解由近及远由已知到未知的说明顺序.学习重难点:学习多种说明方法的综合应用和体会准确生动的语言;理解由近。

2、二十三 七颗钻石 学习目标1了解童话作品夸张想象的特点2理解爱心的神奇力量,学会关心他人3放飞想象,放飞思维奇思妙想自主学习1给加点字注音:瞬间 清澈 干涸 唾 沫 绊倒 舔 2用简洁的语言概括这篇课文这篇童话讲了一个怎样的故事 合作探究1。

3、二十二 天上的街市 学习目标1.掌握生字词;了解作家作品;概括这首诗的主要内容和中心意思;学会有节奏朗读.2.对这首诗的内容和感情基调的理解;3.对本诗主要写法的理解.4.探究诗中牛郎织女与民间传说有何不同5.尝试运用想象手法写作.自主学习。

4、第一单元测试B卷 班级 姓名 得分第一部分:基础知识34分1把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内.4分优秀的文学作品,传达着人类的chngjng和理想,nng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧.阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会。

5、一 为你打开一扇门 学习目标1积累词汇,理清作者写作思路.2学会诵读,对文学有个整体认知,掌握四大文学体裁.3了解书序的相关知识,品味优美的语言,体会作者对文学的见解和满腔的热忱.学会运用自己阅读文学作品的收获去理解和领会有关文学的内涵.4。

6、三 冰心诗四首 学习目标1.了解冰心诗歌的特点2.体会诗中蕴含的情感和人生哲理.3.诗中丰富的想象,奇妙的构思,凝练的语言的把握则是难点作者作品冰心1900.10.51999.2.28,原名谢婉莹.福建长乐人,现代著名作家,儿童文学家.五四。

7、七 幼时记趣 学习目标1学习理解常见文言实词虚词和含义丰富的语句.2了解作者富于想象的童年生活,培养学生观察认识生活能力.3学习运用联想和想象的方法表现生活,培养学生表现生活的能力.自主学习1幼时记趣选自 ,作者 ,字 , 代作家.2解释字。

8、十七 夏 学习目标1学生初读课文,感受夏天的特点,体会作者的思想感情.2学生感情朗读,体会文章生动准确的语言特点,感受语言的魅力.教学重点:感受夏天的特点,体会作者的思想感情.教学难点:体会文章生动准确的语言特点,感受语言的魅力.自主学习初。

9、第四单元练习试卷B卷 班级 姓名 成绩 第一部分:积累运用共30分 1阅读下面的文字,把文中拼音所表示的汉字依次书写在方格内.4分1一点点黄晕的光,hng托出一片安静而和平的夜.2古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽chng.3大家吵吵嚷。

10、第五单元练习试卷B卷 班级 姓名 成绩 第一部分:积累运用共30分一完成下列字词句的练习.1为下列句子中加点的字注音.4分1他居然把亚里士多德的神圣的卷帙从书架上搬走. 2富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识. 3这种思维模式,在我们头脑中。

11、二十四 蔚蓝的王国 学习目标1有感情地朗读课文,欣赏散文诗优美的语言;2插上想象的翅膀,体味想象的魅力.学习难点1 散文诗优美的语言.2 散文诗表达的中心意思.作者简介屠格涅夫:18181883俄国19世纪批判现实主义作家,有欧洲俄罗斯的第。

12、十六 济南的冬天 学习目标了解老舍的生平和著作,识记并理解文中重要字词.理解和运用响晴温晴设若贮蓄秀气空灵澄清清亮等词语.分析理解文中描绘济南冬天美景的精妙,感悟景物描写中情与景的融合.作者作品老舍18991966,现代作家.原名舒庆春,字。

13、第三单元测试B卷 班级 姓名 得分一积累与运用.31分1根据拼音写出相应的汉字.4分家jun sh 守 h 家团聚 qing 楼玉宇2根据课文内容填空.6分淡黑的起伏的连山, , ,但我却还以为船慢.社戏今夜月明人尽望, 十五夜望月 , 。

14、二十一 梦溪笔谈二则 学习目标1掌握本文简洁详略得当的写作手法.2了解自然界相生相克的道理和我国古代劳动人民的智慧3了解梦溪笔谈及作者沈括1作者作品简介:沈括10311095,北宋科学家政治家.字存中,杭州钱塘今浙江杭州人.熙宁中参与王安石。

15、第二单元测试B卷 班级 姓名 得分一积累与运用21分1.在下列括号内填入适当的字音.8分每个人都有一个金色的少年时代.有的人的少年时代如白驹 过隙,充满惆 怅;有的人少年时代,五彩纷呈 ,乐趣荟cu ;有的人的少年时代,徜 徉在浩淼的书海中。

16、八 十三岁的际遇 学习目标1理清作者思想感情变化发展升华的线索;理解作者对北大的评价.2学习本文详略得当的写法和品味优美的语言.3培养学生自信和积极进取的好学精神.作者作品田晓菲,笔名宇文秋水,1971年生.天津人.10岁出版个人诗集.13。

17、十三 中秋咏月诗三首 学习目标1运用工具书,结合文下注释读准字音,读出三首诗词的韵味.2反复诵读,感知三首诗词的内容,并能用自己的话完整说说自己的理解.3能快速会背前两首诗词.作者作品十五夜望月,作者王建,唐代诗人.曾任陕州司马,有王司马集。

18、十四 春学习目标1.积累字词优美语句修辞方法并了解作者,感受文章思路.2.学习诵读方法,包括认知朗读感知朗读默读声情并茂朗读,以读求知,以读悟情.3.培养学生热爱自然环境,热爱社会生活,充满朝气与活力并且积极向上的个性品格.自主学习1.给下。

19、九 伟人细胞 学习目标1通读课文,感受充满个性的人物形象.2品位文中生动活泼,诙谐幽默的语言.3联系生活实际,认识只有脚踏实地,从小事做起,才能成就一番伟大的事业的道理.作者作品秦文君,儿童文学作家.上海人.1984年毕业于华东师范大学语言。

20、课题:论语八则 学习目标1.了解孔子和论语.了解古代语录体散文的特点.2.掌握常见文言词语的意义和用法.掌握常见文言词语的意义和用法.3. 背诵,默写论语.4. 培养正确的学习态度.关于孔子孔子前551前479,名丘,字仲尼,鲁国人.中国春。