江苏省南京市溧水县东庐中学2020年秋八年级语文上册

体会作者的感情.2 理解父亲的形象特点。体会作者的感情.学习过程一预习导学1。体会重点语句的含义.学习过程。掌握一些常用的说明方法.学习重点。体会作者喜爱桥的感情.2 品味本文优美而又富有意蕴的语言.3 学习运用美学知识鉴赏图画。体会文中蕴含的思想感情4学习本文抓住特征描写景物及写景抒情的方法学习重点。

江苏省南京市溧水县东庐中学2020年秋八年级语文上册Tag内容描述:

1、台阶 讲学稿 学习目标:1 整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情.2 理解父亲的形象特点,学习作者命题立意组织材料的方法.3 培养热爱父亲尊重父亲的感情.学习重点:了解故事情节,把握父亲形象,体会作者的感情.学习过程一预习导学1 。

2、信客 学习重点:1 了解信客的职业道德和优秀品格,树立诚信为本的做人理念.2 揣摩本文典雅而又精辟的语言特点.学习过程:预习导学1浏览课文,借助工具书,给加点的字注音或根据拼音写汉字.唏嘘 伎俩 吊唁 呵斥 猝然 昏厥 焦灼 颠 pi 简l。

3、内诗歌阅读 一使至塞上单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢候骑,都护在燕然.1请写出这首诗押韵的字,及所押之韵.押韵的字有,所押之韵为:2.诗的首联叙事,交代了出使路线,颈联描写塞上秋色,也写出诗人。

4、5亲爱的爸爸妈妈 学习目标:1 阅读课文,能读出文章中所蕴含的深刻感情.2阅读课文,体会文中含义深刻的语言.3讨论作品中人物的语言与看法,能进一步形成正确的战争观.学习重点:理解文章的主题,体会重点语句的含义.学习过程:一预习导读1 根据拼。

5、第一单元练习 一积累与运用1.给下列加点字注音.荻港 锐不可当 歼灭 击 溃 阻遏 鄂豫 逃窜 绥靖 2.解释加点词语的含义,体会新闻语言准确的特点.西起九江不含能不能去掉不含一词为什么不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。

6、生物入侵着 学习重点:学习本文所使用的说明顺序和说明方法.学习过程一 预习导学1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字.栖息 在劫 难逃 归咎 shu 手无策无动于zhong 五彩ban lan 物jing天择啸 聚山林 藩 篱 失衡 2选择上。

7、杜甫诗三首 1 反复诵读诗歌,在理解的基础上熟练背诵.2 欣赏诗歌的意境,领会作者的思想感情,感受作者人格的伟大.4体会诗歌的丰富内涵和精美语言,积累一些文言词语和诗歌的修辞方式.学习重点:1反复诵读诗歌,在理解的基础上熟练背诵.2欣赏诗歌。

8、第二单元练习 一积累与运用1.给下列加点的汉字注音.骇 掳 悚 惶急 诘问 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益.但既然来问,也就都对她说了.过了十多天,或者一个月罢。

9、15说屏 学案 学习重点:有感情地朗读课文,了解屏的有关知识,体味本文生动的语言,弄清文中古诗句的含义及作用.教学难点理解文中古诗句的含义及作用.学习过程:一预习导学1 给下列加点的字注音.屏 风 纳 凉 帷 幕 伧 俗 忒 休憩 2借助图。

10、大自然的语言 学习目标:1 朗读课文,理清文章的层次,了解文中讲述的一些物候学的知识,激发学生了解自然探索自然的兴趣.2 引导学生在反复品读句子的过程中体会语言的生动性和准确性,掌握一些常用的说明方法.学习重点:1 学习准确生动简洁的说明语。

11、芦花荡 学习目标:1感知老头子的英雄性格传奇色彩,学习抓住人物性格特征进行描写的方法3体会本文富有特色的景物描写,感受孙犁作品明丽清新的笔调,秀丽隽永的风格.2学习老头子的爱国主义精神,领会文中所讴歌的抗日军民的战斗精神 .教学重点1学习本。

12、桥之美 1 能流利有感情地朗读课文,体会作者喜爱桥的感情.2 品味本文优美而又富有意蕴的语言.3 学习运用美学知识鉴赏图画,提高学生的审美能力.教学重点:品味本文优美而又富有意蕴的语言.教学过程:预习导学:一 根据拼音写汉字或给加点字注音。

13、第三单元练习 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦.唐朝的张嘉贞说它制造奇特,人不知其所以为.这座桥的特点是:一全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界。

14、短文两篇 1掌握常用文言词语,疏通文意.2品味文中的优美语言,理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情4学习本文抓住特征描写景物及写景抒情的方法学习重点:1反复诵读课文,在理解的基础上熟练背诵.2赏析课文的意境,体会作者的思想感情.学习难点:赏。

15、苏州园林 学习目标:1把握苏州园林的总特征,理清说明顺序.2感受苏州园林的图画美.3体会说明文语言的准确性,学习常用的说明方法,体会本文多样的语言特色.学习重点:1把握苏州园林的总特征,理清说明顺序.2感受苏州园林的图画美.学习难点:1体会。

16、大道之行也 学习重点:1要求学生在反复的朗读中,读出韵味,读出文意.2引导学生把握大同社会的基本特征.学习过程:一预习导学1 给下列加点的字注音.选贤与能 讲信修睦 鳏 男有分 2 解释下面句中加点的字词.大道之行也: 选贤与能:讲信修睦。

17、背影 学习目标:1 通过品味关键语句,体味文中所表达的思想感情.2 学习作者抓住特定情境展开描写的方法,体会本文朴实无华却饱含深情的语言特点.3 珍爱亲情,增进与父母的沟通交流,培养中华民族传统美德.学习重点:品味关键语句,体会文中所表达的。

18、中国石拱桥 讲学稿 教学目标:1 了解中国石拱桥的特点,理清本文的说明顺序.2 学习几种常用的说明方法,品味说明语言的准确性.3 激发学生赞赏我国劳动人民的无穷智慧和力量的感情.教学重点:理清本文说明顺序,了解中国石拱桥的特点,学习几种说明。

19、老王 学案 学习目标:1 朗读课文,把握内容,理解老王的善和苦,体会作者的善和愧.2 理清思路,体会描写的作用,感受语言朴实含蓄简练的特点.3 体会爱的博大,关爱生活中的不幸者.学习重点:理解课文内容,领会与人物的思想感情,揣摩本文语言朴实。

20、奇妙的克隆 学习目标:1 整体感知课文,把握文章要点.2 了解本文运用的说明顺序和说明方法.3培养学生收集筛选利用资料的能力;培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神.学习重难点:1了解本文运用的说明顺序和说明方法2对克隆问题引发的伦。

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