江苏省溧水县孔镇中学中考化学

1、第八次辅导 姓名 认识实验过程:制取氧气需要些什么仪器应如何来组装这些仪器根据以上常见装置图,设计实验室制氧气的实验装置反应原理及反应条件发生装置产生气体的部分收集装置收集气体的部分1双氧水和二氧化锰不需加热2氯酸钾和二氧化锰需加热3高锰酸。

2、第7次辅导 实验室制取氧气姓名 自主学习1生活在密闭狭小的特殊环境如潜艇太空舱里,O2会越来越少,CO2越来越多,因此将CO2转化为O2,不仅有科学意义也要重要的实用价值.据科学文献报道,NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2的分解又可重。

3、第12次辅导 化学式的意义姓名 尝试以下列元素符号:HOC,并试着组合成熟悉的一些物质的符号: .这些都表示不同的物质,被称之为化学式.注意:表示物质的化学式,其化学式是唯一的.知识点1:化学式的意义 阅读教材P83图427.1讨论得出化学。

4、辅导1第1课 化学使世界变得更加绚丽多彩自主学习:近代化学家道尔顿和阿伏伽德罗创立了原子论和分子学说,原子论和分子学说的核心要点为:物质是由 和 构成的, 的重新组合是化学变化的基础.化学研究对象是物质.研究物质的 的科学.物质是由 组成的。

5、第4次辅导 姓名 第一部分 空气 新课预习知识点1拉瓦锡的定量实验:课本P26图22思考:1. 写出拉瓦锡实验过程中的反应的文字表达式 2.拉瓦锡是怎么知道气体体积减少15的 3.为什么容器中空气的体积会减少 4.拉瓦锡的实验得出了怎样的结。

6、第第 1010 次辅导次辅导 水的净化水的净化姓名姓名知识点知识点 1 1:我们拥有的水资源:我们拥有的水资源阅读阅读课本第 P68P70 页:我国属于 轻度缺水的国家,我省属于 严重缺水的地区.知识点知识点 2 2:爱护水:爱护水资源资源。

7、辅导2一 仪器的认识 姓名 1下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是 A司马光砸缸 B凿壁偷光 C火烧赤壁 D铁杵磨成针自学第150页151页的仪器,了解它们的性能使用场所与注意事项.练习1将下列各仪器名称前的字母序号与其用。

8、第9次辅导姓名 一 原子的结构回忆1用模型图表示反应的过程:从右图水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是 A每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 B化学反应前后分子的种类不变C在化学变化中,分子可分,原子不可分D1个水分子由2。

9、第13次辅导 化合价姓名 2已知化合价书写化合价 例:根据在化合价中,正负化合价之和为零的原则,已知氧元素的化合价为2价,计算二氧化硫中硫元素的化合价: SO2练习1请标出加点元素的化合价: KMnO4 FeCl2 FeCl3练习21纳米级。

10、第九次辅导 元素姓名 回忆:判断1分子原子离子都可以直接构成物质 2只有分子才能保持物质的化学性质. 3氮气是由分子构成的. . 4分子能再分,原子不能再分. 5当二氧化碳气体办成干冰,二氧化碳的分子间隙没有了. 6保持氧气化学性质的粒子是。

11、第6次辅导姓名 三化学变化中的分子原子自读课本1模型图:微粒可以用模型图表示:若用表示氢原子,用表示氧原子,则表示氧分子可用模型图为: ,2个氧原子表示为 ,氢分子可用模型图表示为: 水分子表示为: ,过氧化氢分子表示为: .2微观看纯净物。

12、第三次辅导 姓名 一阅读自学课本P18页实验室药品的取用规则,完成下列内容:1.化学实验室所用的药品,很多是易燃易爆有腐蚀性或有毒,为避免发生意外伤害,我们在使用化学试剂时不要 ,也不要 ;不得 三不原则.2.在化学实验中若试剂没有说明用量。